中考现代文阅读解题必技巧与应试策略.ppt

中考现代文阅读 解题必备技巧与应试策略;语文现代文阅读解题必备技巧与应试策略;考点之二：表达方式的考查;2、重点了解几种描写的作用及答题格式。 ;④环境描写：自然环境描写和社会环境描写 自然环境（描写自然景观如天气、季节、山川、湖海等自然景物）：渲染××环境气氛、烘托人物的××情感、预示人物的××命运、推动故事情节的发展； 社会环境（描写社会状况或者人物活动的场景和周围（室内）的布局、陈设）：交代故事发生的××时代背景，渲染××环境气氛。衬托人物心情；推动情节发展； [类型3]、体会文中的细节描写，用一段话描写人物此刻的心理活动。对策：联系前后文，揣摩人物心理活动，紧扣语境展开描写。 细节描写作用：塑造人物性格推动情节发展，揭示文章主题。;考点之三：表现手法;?2，掌握几种重要表现手法的作用如：;考点之四、含义作用题型 ;[类型2]、回答文段???句子在结构或内容上起什么作用 ;[类型3]、对具体句子的品析。?? 对策：联系前后文，在句子的前后找答案。注重抓中心词、关键词、有关议论抒情描写等词句。在句子前后找答案可以用原文回答，有些需要用自己的话加以概括。 [类型4]、 记叙文中议论句段的作用？ 对策：引发读者思考，点明人物或事件的意义，突出中心，升华主题，起到画龙点睛的作用。 [类型5]、 记叙文中抒情的作用？ 对策：抒发作者真挚深沉的情感，引发读者的感情共鸣，使文章具有强大的感染力。 ;给文段划分层次结构，并归纳层意或段意 对策1、划分段落层次的方法 （1）按时间划分（找表示时间的短语） （2）按地点划分（找表示地点的短语） （3）按事情发展过程（找各个事件） （4）总分总（掐头去尾）;2、概括层意的方法 ;考点之六、内容及中心的概括;[考查2]直接让考生概括人物性格?????????? 对策： 1、可以从原文中直接摘取对人物的评价性词语； 2、结合文章中描写的重点，自己概括总结； 3、遵循“找原文——细分析——得结论”思维的过程。 [考查3] 直接让考生概括主旨??? 对策：1、掌握概括方法看题目人物（事物）事件进行综合概括。 2、注重格式：此文记叙了（描写了、刻画了）……的故事（事迹，经过等），表现了(赞美了、揭示了)……的思想（性格、精神），抒发了作者……的感情。 提示：强调三个部分：内容是什么，文章怎么样，作者怎么样。;考点之七、语言赏析; 具体词语的含义与作用？ ;[类型2]找出文中你最喜欢的句子，并说说理由。;句式之美------如骈句、长短句、对偶句、也有排比句，还有运用一组关联词语的句子等等。（作用：句式不同，表达的效果就不同。 疑问句造成悬念，反问句加强语气，也可以从灵活多变、富有表现力等方面去品味其妙处） 哲理之美———形象而含蓄，具有言外之意，富有哲理的句子。这些句子一般在文章的开头结尾。（作用：可以给人以启迪教育作用。） 内容之美———内容丰富题材新颖又与中心连接紧密的句子。（作用：全面新颖，能很好地为中心服务。）（2）注意答题格式：我喜欢 xx??句，因为它xx。 ;考点之八、结构和思路;考点之九．标题考查。;考点之十． 知识拓展题;[类型3]：请你联系实际谈谈你的体会???????????? 对策：联系生活实际从多个角度思考，说出自己独特的观点。 [类型4]、仿照文中某个句子再写两个句子。?????? 对策：1、分析文段中的句式特点、表达方式、修辞及感情色彩； 2、展开联想，梳理大脑中储备的相关信息进行仿写，力求形神兼备。 ;[1]记叙文六要素？ 时间、地点、人物、事件起因、经过、结果 [2]找主题句?找首段或尾段的议论抒情 [3]文章内容？方法：看题目、人物（事物）、事件，进行综合、概括。 答：此文记叙了（描写了、说明了）……,表现了(赞美了、揭示了)…… [4]材料组织特点？紧紧围绕中心选取典型事件，剪裁得体，详略得当。 [5]填写读书卡片。按各项要求上原文寻找，再填写。注意原文的标题、作者、出版社等项（有时在括号内）;[6]记叙顺序及作用？;[7] 语言特色??结合语境和修辞方法从下列语句中选择：;[11]写作手法及作用？;（6）衬托侧面烘托手法以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。 （7） 讽刺手法 运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。 （8） 欲扬先抑先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。 （9） 前后照应（首尾呼应） 使情节完整、结构严谨、中心突出。 ;[12] 散文，小说;说明文 考点之一：说明对象;考点之二：说明对象的特征;考点之三、说明方法;1、举例子 ：具体真切地说明了事物的××特点。 2、分类别：