九年级化学全册 第七单元《常见的酸和碱》习课件3 (新版)鲁教版.ppt

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九年级化学全册 第七单元《常见的酸和碱》习课件3 (新版)鲁教版

* 【还我标签一】: 在实验室中,有一批失去标签的药品,其 中有两瓶无色溶液,分别是稀硫酸和氢氧化钙 溶液,利用酸或碱的化学性质,你能用哪些方法把 它们区分开? 酸碱指示剂、PH试纸、石蕊试纸 活泼金属 金属氧化物 碳酸盐 难溶性碱 CO2 FeCl3 、CuCl2等盐溶液 稀硫酸 H2SO4 氢氧化钙 Ca(OH)2 【大家来帮忙】:小亮在做“盐酸中和氢氧化钠 溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加入指示剂,导 致无法判断该中和反应进行的程度。于是他对所得 溶液的酸碱性进行探究。 【探究目的】探究所得溶液的酸碱性 【提出猜想】所得溶液可能呈碱性, 也可能呈 性,还可能呈 性。 【实验验证】 实验操作 实验现象 结论 用试管取该溶液1-2mL,滴入1-2滴无色酚酞试液,振荡 无色酚酞试液变为 色 溶液呈碱性 无色酚酞试液不变色 溶液呈 性 酸 中 红 酸性或中 四 五 三 二 一 结 论 现 象 操 作 方案 紫色石蕊试液 试液变红 溶液呈酸性 无明显现象 中性 取样,加入 取样,加入 碳 酸 钠 取样,加入 氢氧化铜 取样,加入 氧化铁 取样,加入 锌粒 无明显现象 无明显现象 无明显现象 无明显现象 中性 中性 中性 中性 有气泡产生 固体逐渐溶解 固体逐渐溶解 有气泡产生 溶液呈酸性 溶液呈酸性 溶液呈酸性 溶液呈酸性 【分析与思考】若无色酚酞试液不变色,请你帮助小亮设 计实验确定溶液是酸性还是中性(所选试剂为不同类别的物质): 【还我标签二】: 1. 在放置酸类药品的橱柜里,有两瓶失去标签的 无色液体,分别是浓盐酸和浓硫酸,你能利用它们的物理性质把它们区分开吗? 浓盐酸 HCl 浓硫酸 H2SO4 怎样区分稀盐酸和稀硫酸?请同 学们讨论实验方案,并写出有关 化学方程式。 H2SO4+Ba(NO3)2===2HNO3+BaSO4↓ 【大家来帮忙】: 小红同学对一瓶未知无色待测液的成分进行 探究,小红用试管取适量未知溶液并滴加了 氯化钡溶液和稀硝酸,产生了白色沉淀,于是 小红认为该溶液中一定含有硫酸根离子,你认 为她的结论正确吗? 溶液中可能含有Ag+ 或者SO42- 【还我标签三】: 1. 在放置碱类药品的橱柜里有两瓶标签模糊的 溶液:分别是氢氧化钠溶液和澄清的石灰水, 如何把二者区分开? 氢氧化钠 NaOH 氢氧化钙 Ca(OH)2 Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH 2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O 2. 如果是氢氧化钠和氢氧化钙固体,利用它们 的物理性质,你能用哪些方法把它们区分开? (1)露置在空气中观察是否潮解; (2)取相同质量的固体放入等体积的适量水中 比较剩余固体的多少; (3)取相同质量的固体溶解在等量的水中, 比较固体溶解时温度的变化。 【学以致用】:化学反应往往伴随着一些现象发生, 但CO2与NaOH溶液的反应没有明显的现象。为了通 过一些明显现象说明CO2与NaOH发生了反应,某班 同学分两组作了如下探究实验: (1)第一组同学把一支收集满CO2的 试管倒立在装有浓NaOH溶液的烧杯中 (如图),看到试管内液面上升。这种 现象是因为试管内外产生了 ( ) A、温度差 B、重力差 C、压强差 D、浮力差 C CO2 浓NaOH溶液 浓NaOH溶液 浓NaOH溶液 浓NaOH溶液 (2)第二组同学从中得到启发,也设计了下图实验 装置进行探究: A中现象为 ; B中现象为 ; C中现象为 . (3)同学们经过分析讨论,认为第一组的实验中产生 液面上升现象的原因可能有两种。一种是因为CO2与溶 液中的NaOH反应,消耗了CO2,你认为另一种原因 是 。 (4)为了进一步证实CO2与NaOH溶液已经发生了反应, 他们设计了如下方案:取上述实验后的溶液滴加

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