亲职教育讲座——母如何与孩子说话.ppt

親職教育講座 新世紀親子關係(89.10.21.) 父母如何聽孩子說話(89.09.16.) 父母性心理與人格發展(89.07.13.) 父母如何給孩子規範(89.04.08.) 父母關係與子女成長（89.11.04.） 父母怎樣培養孩子的自尊（86.05.24.） 父母如何與孩子說話 (88.04.27./p1~p15) (89.09.30./P15~P31） 父母教育子女，先要認識自己的情緒 自己沒有通過的心情 譬如說自己膽子很小，看到小孩膽小，心裡面就很受不了。 或者是父母自己書沒有念好，那小孩現在不念書，我們自己沒念 好書的心情就會跑出來 。 我們和孩子要有很好的溝通，就必須要看一看我們哪裡有過 不去的事情，當這些事情冒出來的時候，我的講話態度，我的聲 音都會有所不同，同時我也會不容許別人錯。 不能接受自己的部份 不能接受配偶的部份 不要因為和配偶的心情沒有化解，就把情緒都倒在孩子身上。 父母容易被孩子挑起自身的不成熟 父母對子女的感受常與現實不符合，要信任孩子 有一個太太，她的大女兒有點輕微的智障，所以她就很緊張。等生老二的時候，老二兒子很正常，沒有智障，很聰明。可是她一天到晚不安，孩子假定慢了一點，她就在那裡緊張的一蹋糊塗。因為怕這個孩子和老大一樣也會是智障，重點就是她把對老大的情緒轉移到老二身上去了。 不要求孩子補償自己的過失 要孩子補償自己過去的缺失： 我沒有學鋼琴，所以我的孩子管他有沒有音樂細胞，我都要叫他去學鋼琴；我沒有上大學，所以我的孩子一定要上大學，他的智商有沒有110我不管，反正都要上大學。要孩子補償我自己沒有得到的，我自己缺乏的。這樣對孩子很不公平。 我們要尊重孩子，要看看孩子喜歡往哪個方向走，他願不願意、喜不喜歡學。而不是我沒有學過的，他必須要學。 不要求孩子和自己同一陣線 做子女父母兩個都愛，可是做父母的要孩子: 站在自己的陣線上，不站的時候就說孩子勢利 。 因為小孩兩個人都愛，他要去站在媽媽這面，他覺得傷了他的爸爸，他站在爸爸這面，他覺得傷了他媽媽，他不願意，所以我們必須讓他可以有他自己的立場，而最重要的是小孩需要他的父母經常是合的。 不過份要求完美，肯定、讚美孩子 親子之間在情緒上相關連甚為緊密 小孩子，包括青少年，雖然有時候他好像很有主見、好像很能幹，可是他在精神情緒上，還是十分需要被父母欣賞和讚美的，也很需要依靠父母。 所以做為小孩，他心裡是七上八下的，事業還沒穩定下來，他還要創業，他很需要父母給他一些指示，給他一些支援，給他一些方向。 瞭解自身的經驗，避免去傷害到小孩 瞭解小孩的行為和情緒，接納孩子 容許小孩可以依賴、有情緒 容許小孩可以依賴、有情緒 孩子對很多事情都會害怕，不獨立、需要依賴，十分不安全，十分依賴父母。容易發怒、敏感忌妒、和大人情緒混在一起。你買了兩件衣服，給姐姐的顏色比較漂亮一點，那你就是偏心了。所以你要很清楚，他很敏感，他會用這些東西來衡量你到底對他有沒有重視，有沒有把他擺在眼裡。 我們必須要瞭解這些，然後我們才能接納我們的孩子。 瞭解孩子的思想和成人不同 用「我的訊息」溝通 用「我的訊息」溝通 我的訊息基本態度 父母要瞭解自己的情緒困擾，混亂不清的時候要靜下來察覺。 要看看我有沒有過不去的地方，不接納我配偶的地方，我有沒有容 許小孩有他的情緒。要這樣子去分辨、察覺。 我的訊息基本態度(認識、接納自己的情緒，並向孩子坦白 ) 父母要認識並接納自己的情緒 如果小孩說你很偏心，你不要解釋你說沒有這樣，你要跟他說：“謝謝你告訴我，今後我會注意的。”如果這樣做了小孩還是覺得你偏心，那你要說“我已經注意到了，如果你還是覺得我偏心，那我就更注意一點。” 總有一天他會說媽媽已經不偏心了。 我的訊息基本態度(將人和行為分開 ) 也不要去講那個行為的好或壞。不要說你是好孩子，你應該怎麼樣；而是說媽媽怕你養成那樣的習慣，將來會受傷。你在媽媽心裡是很特別的，沒有人可以代替你。所以你不管做了什麼，你都是媽媽最愛的孩子。 我的訊息基本態度(相信子女有意願和能力符合大人的要求 ) 相信子女有意願和能力符合大人的要求，能負起責任。這個符合大人的要求是要慢慢培養的。我們要往這個方向去培養，相信他有一天會走到。 我的訊息基本態度(讓孩子瞭解現在的狀況 ) 我的訊息基本態度(瞭解人的感覺是短暫不是固執不變的 ) 錯用我的訊息的情況(借用我的訊息的方式，來指責孩子) 看到孩子不認真讀書時不要指責孩子，而是讓孩子感覺到你對他的關心。可以這樣對他說：“我看到