人教版高一政治必修二《政治生活》课件设计9.2世界多极深入发展.ppt

第九课 第三框 世界多极化：不可逆转 【学习目 标】 （带着目标努力，带着梦想飞翔） 1.掌握世界多极化趋势的表现和意义、知道国际竞争的实质及我国的应对措施。 2.通过探究世界若干力量中心及其关系，学会分析判断国际局势。 3.树立高远的世界眼光,增强忧患意识，树立勇于接受挑战的意识。 探究学习 探究重点提示 展示内容 展示安排 一、自主探究： 1.多极化的表现、意义？ 2.国际竞争的实质？ 3.我国如何应对？ 二、合作探究问题 探究1 1、3组 探究2 2、5组 探究3 4、7组 要求：1.静心、动脑、深入思考。 2.总体把握本课内容，整理探究问题思路，标注疑难点。 3.展示同学规范迅速，点评同学充分准备。 探究内容：1.感受世界多极化: 多极化的表现、意义？2.深探世界多极化：中国的积极作为对世界的意义3.应对世界多极化：国际竞争的实质？我国如何应对？ 要求： （1）小组长注意控制讨论节奏，及时安排展示人，并帮助展示人做好充分的准备。 （2）原生态展示，展示要点关键词，展示要迅速。 合作探究 思维碰撞 探究1： 通过透视各国力量，你认为当今国际形势呈现什么特点？ 特点：世界多极化深入发展。 表现：世界正在形成若干个政治经济力量中心：美国、欧盟、俄罗斯、中国、日本、广大发展中国家。 感受世界多极化 欧盟 俄罗斯 日本 中国 发展中国家 美国 亚洲基础设施投资银行 “一带一路” 丝绸之路经济带 海上丝绸之路 中国的积极作为会对世界形势带来什么样的意义？ 促进中国与广大发展中国家的经济往来，提升发展中国家的国际地位。 增强本国的综合国力，提高国际影响力，成为世界上的重要一极，推进世界多极化进程。 深探世界多极化 亚投行开创南南合作、南北合作的新模式 极大提高了广大发展中国家的国际影响力 亚投行的影响从亚洲扩展至亚太以外的众多国家，整合了亚太以外的资源，加快了人民币国际化的进程，挑战了美元的霸权地位。 多极化发展的意义 1. 2. 3. 4. 有利于推动建立公正合理的国际新秩序 有利于削弱和抑制霸权主义和强权政治 有利于世界的和平和发展 有利于避免新的世界大战的爆发 探究3：有人认为我国已成为第一大经济体，综合国力很强；但也有人认为我国是经济大国，但不是综合国力强国。请你加入其中的一方谈谈对我国综合国力的认识 应对世界多极化 请你为我国提高综合国力建言献策。 ①抓住和利用好重要战略机遇期，全面把握机遇，沉着应对挑战，增强综合国力，全面建成小康社会，把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 ②以经济建设为中心，深化改革开放； 实施科教兴国战略和人才强国战略，提高自主创新能力； 落实科学发展观，发展科技教育事业,提高劳动者素质； 大力弘扬民族精神、优先发展教育和科技。 世界多极化：不可逆转 表现： 意义： 形成若干个政治经济力量中心 有利于世界和平与发展 国际竞争 实质 综合国力 努力提高我国的综合国力 基础 经济和科技实力 当堂检测 1.近年来，经济上迅速崛起的日本和西欧，早已改变了对美国唯命是从的态度，日美经济摩擦加 剧，美欧矛盾延绵不断，美国的指挥棒已经不太灵了。这种情况表明 ①世界大战的危险性已经消除 ②霸权主义主宰世界的历史已经改变 ③有利于世界的和平、稳定和发展 ④世界出现了多极化趋势 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ D 2.国学者赖特指出：和平是许多力量之间的平衡。这句话启示我们，在当今世界要护世界和平，应该: ①促进世界多极化发展 ②反对霸权主义和强权政治 ③削弱超级大国的力量 ④增强发展中国家的实力 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ D