校园性侵害或性骚扰防治管理流程及要领.pdf

校园性侵害或性骚扰防治管理流程及要领 性侵害或性骚扰易发生的可能状况： 時間：七時以前、上下學途中、上課期間、中午休息時間、 狀況 放學後……。 分析 空間：教室、廁所、樓梯間、地下室、屋頂、死角、宿舍。 人物：任何人都有可能。 教育宣导： 教育學生在途中勿與陌生人搭訕、如何自衛；事情發生了如 防範 何處理。 原則 安全防 ： 安全防 ： 安安全全防防護：： 加強路隊、志工服務、校區巡查、導護責任……。 1.過早到校(學校導護老師到達之前)者應予勸止。 2.上下學途中結伴同行，不與陌生人搭訕。 3.留意上課中未進教室者。 4.留意面色神情異樣、或行為舉止異於往常者。 5.注意廁所附近有外人徘徊者。 6.廁所門下方留有安全距離5cm以上。 7.定時進行梯間巡視。 防範 8.定時進行地下室巡視。 措施 9.定時進行屋頂巡視。 10.定時校園死角處巡視。 11.留意臨時工人。 12.留意外來訪客。 13.導護執勤正常。 14.志工執勤正常。 15.服勤學生訓練。 检查时机 1.學期開始時。 檢核 管理 2.每周導護接班後。 3.臨時狀況。 4.每日晨檢時。 5.上學前放學後。 6.午休時間。 1.當事人尋求協支援(父母和老師、醫療單位、警察機關、 社會局及相關單位、司法告訴) 2.確定發生時間及空間 3.人物掌控 4.保持證物 事故 5.家長聯繫 發生 6.輔導及心理治療 7.教育行政單位報備 8.善後處理 9.請參考本手冊5-2 校园性侵害或性骚扰防制相关法令 ◎性别平等教育法 (93.6.23发布)节录 第 1 条 为促进性别地位之实质平等，消除性别歧视，维护人格尊严，厚 植并建立性别平等之教育资源与环境，特制定本法。 本法未规定者，适用其他法律之规定。 第 2 条 本法用词定义如下： 一、性别平等教育：指以教育方式消除性别歧视，促进性别地位 之实质平等。 二、学校：指公私立各级学校。 三、性侵害：指性侵害犯罪防治法所称性侵害犯罪之行为。 四、性骚扰：指符合下列情形之一，且未达性侵害之程度者： (一) 以明示或暗示之方式，从事不受欢迎且具有性意味或性别 歧视之言词或行为，致影响他人之人格尊严、学习、或工 作之机会或表现者。 (二) 以性或性别有关之行为，作为自己或他人获得、丧失或减 损其学习或工作有关权益之条件者。 五、校园性侵害或性骚扰