广东十篇高考高分作文点评（08—10年）+启示.doc

广东十篇高考高分作文及点评（08—10年） 一、议论类高分作文及点评 2008年1号标杆作文 不要轻易说“不” 说“不”，在轻浮者那里，是一种无知浅薄的炫耀，而在智者那里，则是一种洞明世事的睿智拒绝；说“不”在意气用事者那里，是一种狂妄的表现和无谓的牺牲，而在真正的勇者那里，则是一种大义凛然的坚守和毫不怯懦的抗争。 所以，请不要轻易说“不”。它不是逞强的工具，也不是逃避的借口。然而生活中的我们，却从不吝啬说“不”，推选班长，为逃避重担，以“不”敢为天下先，标榜自我而无人毛遂自荐；而上学迟到，却以强悍的姿态拒绝让门上登记姓名，来表现自己的勇敢。殊不知，老子当时说出过，吾有三宝，一曰慈，一曰俭，一曰不敢为天下先，是劝诫人们不要为争名逐利而蜂拥相上，以致兵戈相见，生灵涂炭，这是智者渴望人们和睦的呼喊，而不是逃避职责的理由，而勇敢，不是蛮横不讲理，孔子说过“知耻近乎勇”，对自己的错误检点省察而幡然知耻，才是勇敢。 不要轻易说“不”，在世事尚未洞明，人情尚未练达的时候，在没有深刻理解什么是“不”之前，理智地运用“不”。 不要轻易说“不”，还因为它需要我们付出代价，有时候，甚至是血的代价，生命的代价。败兵垓下的项羽对乌江亭长说“不”，放弃东山再起的机会，自刎乌江，从此霸王别姬成为一曲绝唱。而韩信，不对漂母说“不”，不拒绝她的帮助，忍辱负重，终成一代名将。究其原因项羽太在乎他的英雄气概，殊不知大丈夫能屈能伸，像韩信，假如项羽不轻易说“不”，那历史恐怕就要改写，项羽或许就不仅仅是一个悲剧英雄了。 说“不”，有时是一个生死攸关的选择，请慎重考虑，请三思后行。 当然，在邪恶势力面前说“不”，如同文天祥在元朝招降“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的绝唱；在混浊世事面前说“不”，如屈原投江，如陶潜归隐；在挫折困难面前说“不”如贝多芬，扼住命运咽喉“的呐喊，如千手观音创造的奇迹……这些，都是经过深思熟虑后，对心灵里一方净土的坚守，对人间邪恶势力，以及残酷 、不公命运的有力抗争，他们才是真正的勇者。 所以，请不要轻易说“不”。 点评：通过轻易说“不”的人之懦、之蛮、之悲，而不轻易说“不”的智、勇、高洁、顽强，对比论证出不要轻易说“不”的深刻道理。 文中第二段分析轻易说“不”的懦弱，针砭了身边不敢做班长的人的懦弱，闯门卫室的人的蛮横，充分展开说理，丰富充实。从身边写起，写出了对生活的关注思考的能力，大处着想，小处落笔，增强了文章的现实性、时代性。第四段写项羽轻易说“不”的悲哀，使文章进一步充实。 本文的表达符合议论文文体要求，结构上正反说理，体现了运用复句的不凡能力，不凡的文字表现能力，娴熟准确的运用修辞手法的能力。从多方面看，这都是一位语文素养好的考生。 瑕疵：①开头与中心论点不甚协调。②第三自然段与二、四自然段之间无关，不严谨。③第四段韩信的例子挪到第六段就更清晰，对比更明确。尽管在结构上存在瑕疵，但瑕不掩瑜，这是一篇成功的考场作文。切合题意，内容的四个指标均得满分。 得分：25+24+10=58 2008年2号标杆作文 不要轻易说“不” 什么是“不”？那是对事物可能性的一种否定。当你说出“不”字的时候，你也就认为某件事不可能发生，没有希望。然而，世事无绝对。世上几乎没有事情是绝对可能或绝对不可能的。所以，朋友，请不要不加以认真思索，就轻易说“不”。 不轻易说“不”，是一种智慧。 十几年前，互联网在中国还没有造成重大影响，一个外国记者采访某外资企业老板时问：“你认为互联网在中国有市场吗？”那位老板几乎不假思索地说；“不，那不可能，中国技术太落后，经济也不行。”但这句话却启发了当时正从事翻译工作的马云，他仔细地分析，中国有十几亿人口，且随着改革开放，经济也逐渐发展，如果利用互联网发展贸易，不是有很大的市场吗？于是他敏锐地从别人说“不”的事业里看到了商机。马云也成为了著名网上“阿里巴巴”的总裁，他的智慧也为人称道。 如果当时马云只看到困难，就轻易说“不”，那么现在还哪有功成名就可言？由此可见，有些看似不可能的事，请不要轻易对它们说“不”。有时候经过仔细分析，认真思考，所谓的不可能也是有可能的。 不轻易说“不”，这是一种力量。 汶川地震造成了无数生命消逝，无数家庭的残缺，看着泪流满面、伤心欲绝的灾区人民，我想对你们说：“不要轻易对生活的希望说不，灾难让你们是失去了家园，失去了亲人，但生活还要继续。”不要轻易放弃，不轻易对生活的希望说“不”，这是一种坚强，是一种在困难面前挺直脊梁的力量，我深信，这种力量能为灾区人民抚平伤痛，勇敢地走下去。 我们不要轻易说“不”，但对于一些事情，我们却要不假思索地说“不”。 当达赖在制造分裂中国的舆论可能时，我们大声说“不”，当CNN作出侮辱中国人民的言论时，我们大声说“不”，当莎朗·斯通提出“地震报应论”时，我们大声说“