应用：第一章 人格测验222 心理测量学 教学课件.ppt

人格测验发展历程 首先倡导用科学方法测量人格的高尔顿 1884年，《品格的测量》：构成我们行为的品格是一种明确的东西，所以应该加以测量。 他认为通过记录心率和脉搏的变化来测量人的情绪，通过观察社会情景种人的活动来评估人的性情、脾气等。 克雷匹林（Kraepelin）：用对词的自由联想来诊断精神病人。 人格测验发展历程 1919年，美国武德沃斯（R·S·Woodworth）发表了历史上第一个结构化人格量表——武德沃斯个人资料表（Woodworth personal data sheet），在一战中，用于鉴别有情绪障碍的士兵，开了人格测量中问卷测量的先河。 1920年，瑞士的罗夏墨迹测验问世，投射测验由此诞生 人格测验发展历程 1943年，哈萨维（S·R·Hathaway）和麦金利（J·C·Mckinley）发表了明尼苏达多相人格问卷（Minnesota Multiphasic Personality Inventory）简称MMPI 1956年，卡特尔（R·B·Catell）发表16种人格因素问卷（16 Personality Factor Questionnaire） 人格测验分类 一、结构化人格测验 高度结构化，就是说它包含一个明确的刺激和特定的可选择的反应 1、自陈量表，所谓自陈就是让被试自己提供关于自己人格特征的报告，自陈量表由于高度结构化，多是客观测验，计分方便，因此得到广泛应用，自陈量表是测量人格最常用的方法 基本假设就是只有自己最了解自己 人格测验分类 自陈量表的特点： 测量工具一般为调查表。 题量较大。 通常采用纸笔测验，因而可以团体施测。 计分规则简单而客观。 ?自陈量表的问题： 社会称许性反应 自我防御：掩饰 折中反应 人格测验分类 自陈量表的编制方法： 基于某种效标，根据经验编制 CPI MMPI 基于某种理论编制 MBTI，EPPS，EPQ 根据因素分析编制 16PF 人格测验分类 2、评定量表 一般由熟悉的人充当评定者，对被试的人格特征进行评价，一般要求评定者以一组描述人格特征的词语或句子为标准，给被试某种行为或特征确定的分数或等级 如形容词检核表和Q分类 人格测验分类 二、投射测验 三、其他方法 1、情景测验，如品格教育测验，情景压力测验。 2、晤谈法 晤谈法是一种传统的人格测评方法，即通过有目的或无目的的交谈，获得他人的人格信息，如面试。 3、行为观察 4、认知方法 通过测量认知来评估人格 假设：人格和个体的认知密切联系。 该方法的代表性测验是威尔金（H·Vitkin）编制的隐蔽图形/镶嵌图形测验 常见人格测验 一、结构化人格测验 （一）16pf （二）MMPI（明尼苏达多项人格测验） （Minnesota Multiphasic Personality Inventory） 1943年，明尼苏达大学教授哈萨维（S·R·Hathaway）和麦金利（J·C·Mckinley）根据经验法编制。 常见人格测验 从1930年开始，就从大量的病史、医学档案、临床记录、医生笔记、心理学文献以及早期的个性量表中搜集了大量的题目素材，在确诊位心理异常而住院治疗的效标组和正常人组成的对照组种进行了测试，将能区分两组人群的题目保留了下来。 常见人格测验 4个效度量表： 说谎分数（L）：15题，是生活中一般人难以避免的，10分无效 诈病分数（F）：64题，多为一些古怪的问题 校正分数（K）：30题，得高分表明被试有装好的企图或防卫心理，低分表明被试过分自卑或自我批评过度 疑问分数（Q）：无效的回答、没有回答或是在是否两个选项都选，超过30题，问卷无效 常见人格测验 计分方法 : 原始分→T分数→剖面图 计算Q量表的原始分。超过22分或30分无效。 分别计算各量表的原始分。 对5个量表加K分校正。 查表把原始分转化为T分；或计算T分。 60以上为异常（中国标准） T = 50 + 10Z 画出剖析图 常见人格测验 适用：小学以上文化、16岁以上 分数解释 ： 1、剖面图 2 、两点组合法 常见人格测验 （三）CPI(加州心理调查表) 加州心理测验(California Psychological Inventory，简称CPI) 美国心理学家高夫(H．G．Gough)编制，1951年正式出版，当时只有15个分量表。1957年由心理学家出版社再版，那时该量表已包括18个分量表 ，最近的版本20个量表 常见人格测验 该测验共包括462个测题，测题主要来源是MMPI(有178个测题来自MMPI，35个相似)。答题方式也与MMPI相同，采用是一否型选答，团体或个别施测均可，文化水平最好在初中以上。 计分解释：