心理咨询师考试培之综合评审之论文撰写.ppt

课程纲要 一、什么是综合评审 二、评审论文如何撰写 1）确定写作内容 2）选材与内容整理 3）撰写各部分内容 一、什么是综合评审 1、综合评审包括两部分内容： （1）案例撰写 （2）口头答辩 2、通过指标： 综合评审通过指标：论文≥60且答辩≥60。 如果…你就惨了…… 推门进去，二话不说，把包放在答辩秘书写字的桌子上，经提醒，把包放在了答辩秘书的椅子上…… 错别字，被问及文中为什么写“来访者‘皮肤白斩’”，答：“什么？您说白斩就白斩吧”…… 二、评审论文如何撰写 提交一份内容合宜、态度认真的论文，是顺利通过答辩的基础。 如果…你就惨了！ 专家：“你文中写的这个巩固-再巩固”是什么？考生：“我没写过这个吧……” 专家：“你这个正文中，超链接是怎么回事？你不仅抄袭论文，连超链接也不知道删掉吗？” 专家：“你能解释一下你的来访者为什么前面姓王，后面姓张吗？” 专家：“你能解释一下，为什么你第一次咨询是09年5月，第二次是07年3月吗？” 。。。。。。 如果…你就惨了…… 专家：“为什么你先大学毕业，然后又考成人自考的大专？你能给我讲解一下这个顺序是怎么回事么？” 专家：“你是女同志，为什么你写了这么一句‘作为家里唯一的男孩’？” 你知道报考资格吗？你觉得自己符合吗？ 2.5其他需要注意的问题： 如果你是补考生，一定要重新写论文，或者把以前的论文按照要求进行修改。切忌把上次的论文原样提交。 千万不要过度借鉴百度可以搜到的论文。 千万不要借鉴别人的个人成长。 自己不知道的东西，不要出现在论文中。 咨询目标 具体目标和近期目标一般针对其目前的认知、情绪和行为问题；最终目标和长远目标一般是完善其人格，构建合理的认知模式，促进其心理的健康发展。例如： 近期目标：（具体目标） 长远目标：（终极目标）：促进求助者心理健康发展，完善其人格，学会自我心理调控，构建合理的认知模式。 咨询方案 “主要咨询方法和适用原理”部分简单介绍即可，不要过于繁琐。 尽量选用教材里有的咨询方法。 注意对年幼的求助者最好采用行为疗法，不要用认知行为疗法。 选择咨询方法的时候注意不要超过两种以上。 权责利要用新版教材三级74页的内容。 咨询收费，测验收费，免费要说明原因。 咨询时间安排，一般一周一次。 具体咨询过程 包括咨询阶段的划分，各阶段的任务与完成情况。 要把每次咨询的情况分开来写清楚，不要按照咨询的每个阶段来写； 每次咨询的目的，方法，过程、布置的家庭作业要详细记录，如果辅导站没有特殊要求的话，是不需要咨询摘录的。 咨询的过程最好能体现咨询中咨询师的咨询思路和求助者的心理转变过程；也要体现你所采用的疗法的特点。 咨询过程不能克隆范文，否则死路一条。 咨询效果评估 效果评估的五个维度（三级教材133页），评估要结合咨询目标进行，咨询师的评定中切勿加入咨询师对案例的感想，尤其是联想到一些社会问题。 有些心理测验不能用于前后比较，例如韦氏智力测验、16PF和EPQ。 咨询总结（非必须）：最后可谈谈自己对本案例咨询的体会、收获、创意和小结，也可谈谈今后可改进的地方。 注释和参考文献 注释是对论文中需要解释的词句加以说明，或是对论文中引用的词句、观点注明来源出处。注释一律采用尾注的方式（即在论文的末尾加注释）。 论文的末尾须列出主要参考文献的目录。 注释和参考文献的标注格式为： 图书：按作者、书名、出版社、出版年、版次、页码的顺序标注。 期刊：按作者、篇名、期刊名称、年份（期号）、页码的顺序标注。 报纸：按作者、篇名、报纸名称、年份日期、版次的顺序标注。 网页：按作者、篇名、网页、年份日期的顺序标注。 2.1、撰写案例报告的步骤： 贯通阶段： 贯通案例全文，查漏补缺、画龙点睛。 2.2、撰写个人分析报告 1、自我成长分析（1）应怎样评估自己的发展史?高峰和低谷分别在哪里?（2）我何时意识到自己已成为一个成人了?我是如何处理这种认识的?（3）我最好的五个品质是什么?（4）在我的人生中哪五个方面是需要增强的? …… 2、职业行为分析（1）我为何要成为一个心理咨询师?（2）成为心理咨询师后，我的情绪问题是否会被明确并得到解决?（3）我需要做什么准备才能成为一个心理咨询师?（4）我具备哪些条件能使我成为一个出色的心理咨询师? 个人成长分析部分 这一部分你需要在通过重要事例展现的要点有： 对自我的认识是否能够一分为二？ 对他人的评价是否能够正确分析与对待？ 对成长中各因素是否能客观分析、正确归因。 在这一部分你需要避免的问题有： 表现出病理性人格。 露出过度的自负或者自卑的意识。 明显的外归因倾向 狭隘、消极或者怨恨、抱怨。 职业行为分析部分 在这一部分你需要涉及的要点有： 你从业的动机。 你的人格、情绪状态是否适合从事心