心理咨询师考试培训之二级合评审之论文撰写青.ppt

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心理咨询师考试培训之二级合评审之论文撰写青

综合评审之 论文撰写 天源心理咨询中心 张艳青 0536-8682900 综合评审文章的一般要求 考生必须提交的文章包括案例报告1篇,个人分析报告或研究报告1篇,共两篇。 论文内容应做到主题明确,逻辑清晰,结构严谨,叙述流畅,理论联系实际。 论文由标题、署名、摘要、正文、注释及参考文献组成。 标题即论文的名称,应当能够反映论文的内容,或是反映论题的范围,尽量做到简短、直接、贴切、精炼、醒目和新颖。如“一例高中生考试焦虑的咨询案例报告”。 摘要应简明扼要地概括论文的主要内容,一般不超过300字。个人成长报告可以不写摘要。 注释和参考文献 注释是对论文中需要解释的词句加以说明,或是对论文中引用的词句、观点注明来源出处。注释一律采用尾注的方式(即在论文的末尾加注释)。 论文的末尾须列出主要参考文献的目录。 注释和参考文献的标注格式为: 图书:按作者、书名、出版社、出版年、版次、页码的顺序标注。 期刊:按作者、篇名、期刊名称、年份(期号)、页码的顺序标注。 报纸:按作者、篇名、报纸名称、年份日期、版次的顺序标注。 网页:按作者、篇名、网页、年份日期的顺序标注。 如何选择案例报告的题材 重性精神病(精神分裂症、抑郁症,偏执性精神病,躁郁症)肯定不能写; 最好写一般心理问题和严重心理问题,神经症里不要写强迫症和疑病症; 写自己熟悉的题材,当老师的写学生的心理问题,医护人员写患者常见的心理问题; 尽量写自己做的案例,没做过案例的也可以借鉴别人的,但是不要生编硬套。 案例报告正文内容 摘要 简明扼要地概括文章的主要内容,300字以内,一般不超过200字。简单介绍什么人,什么原因出现了哪些问题,诊断为什么,用什么样的方法,经过几次咨询,最后达到什么样的效果,是要表明内容,而不是列出标题。 来看这个摘要: 本案例是针对一名护士受批评后心理受挫而引起的一般心理辅导案例。咨询师根据求助者的情况采用了认知行为疗法、、阳性强化法、经过4次咨询,求助者的焦虑情绪和睡眠障碍基本解决,取得了比较好的干预效果。 摘要举例 本文通过对一例情绪障碍的求助者的咨询,结合咨询过程,运用认知行为疗法,对求助者心理问题的形成原因与发展过程进行了了解、分析。对求助者的心理状态进行评估,对其做出诊断,制定了相应的咨询目标和咨询方案,并较为详细的记录了咨询过程,说明了认知疗法相关技术的使用,对咨询的结果进行了评估,最后结合该案例总结了作者对认知疗法的应用体验。 这两个摘要怎么样?存在什么问题? 第一个摘要写的太简单了,第二个摘要没有描述求助者的大概情况,而是描述了咨询的程序。 比较好的摘要 本文是一例因工作失误引发的一般心理问题的咨询案例报告。求助者是一名护士,因为工作中出现失误受到了批评,之后出现工作时紧张不安、总担心出错,因此反复检查,工作效率下降,同时有睡眠差,生活兴趣减退等症状,咨询师在和求助者商议后根据其个性特征和问题的特点采用了认知行为疗法、阳性强化法对其进行干预,经过4次咨询,求助者情绪好转,能够正常的工作,取得了比较好的咨询效果。 一般资料 包括人口学资料、个人成长史、精神状态、身体状态、社会功能、心理测验结果。 个人成长史里面可以介绍一些求助者小时候的一些重要成长经历; 例如出生情况,学业工作状况,小时候较长时间离开父母等,如果有疾病史最好列出,还有求助者的大概个性。 测验结果一般要写全,标准分要标明,要有简单的结果解释;(前面写的测验结果和之后提到的所做测验要一致)例如SCL-90总分超过160,阳性项目数超过43项需要写出来,超过2分的因子分也需要写出具体得分。 一般资料举例 ? 王某,女,16岁,初三学生,与父母同住。父母为国家干部,家庭经济状况良好,父母双方家族无精神疾病历史。 ? ? 王某是独生女,足月顺产,母亲身体健康,孕、产及哺乳期未服用特殊药物。3岁上幼儿园,6岁上学后学习成绩一直很好,又能帮助其他同学,深受同学和老师的喜爱,并成为班里的小干部。12岁来月经,周期不稳定,身体健康,未患过重大疾病。6岁以前父亲工作忙,母亲工作三班倒,多与外公外婆一起生活。6岁以后跟父母同住。父母关系好,对她要求高。从小活泼外向,处处严格要求自己,追求完美。 心理测试结果与分析:选择测试为SCL-90、SDS、SAS。 1、SCL-90测试各因子分如下:躯体化2.4,强迫症状1.7,人际敏感2.5,抑郁2.6,焦虑3.8,敌对1.3,恐怖1.3,偏执1.0,精神病性1.7,其他1.6;总分195;阳性项目数47个。 测验结果显示躯体化、人际敏感、抑郁、焦虑因子分明显高于常模。 2、抑郁自评量表(SDS)标准分56分,提示有轻度抑郁。 3、焦虑自评量表(SAS)标准分65 分,提示

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