心理咨询师考试程、职业道德.ppt

强化复习一 李庆娟 课程内容介绍 强化复习一侧重理论试卷的分析，共包括： 考试规程介绍 职业道德考试解析 理论知识考试解析 技能部分考试解析 考试规程 2009年11月鉴定考核规程 参加考试需要带什么？ 证件： 身份证、准考证 答题工具： 钢笔、签字笔或圆珠笔、2B铅笔（削好的）、小刀、橡皮 建议的时间分配 基础知识考试（8:30-10:00） 职业道德部分：10分钟 基础知识部分：60-70分钟 检查、涂卡：10-20分钟 根据自己的实际情况进行测算，以免考试时出现混乱。 职业道德部分 职业道德部分命题原则与基本思路 2003年职业道德考试，改变了过去单纯考核职业道德知识的原则，转为既考核考生的职业道德知识，又考核考生的实际职业道德水准；既考核考生的行为习惯，又考核考生的思想态度倾向；既考核考生的基本知识要素，又考核考生的能力运用。除职业道德理论知识部分外，职业道德考试的试题并无绝对正确或惟一正确的答案，这样做的目的是通过对考生综合素质的考核与鉴定，使职业道德考试能够比较全面。真实地反映考生的实际职业道德水平。 考核层面 第一个层面，职业道德认识层面。重点考查考生对于基本职业道德知识的认识、了解和把握的水平。主要采用知识问题和事件分析两种命题技术，由考生按照自己对职业道德知识的理解和把握来进行回答。这类问题大多为多选题，考生应尽可能地给予完整的回答。 第二个层面，行为态度倾向层面。重点考查考生在行为习惯、能力应用和态度取向等方面的水平和倾向性。命题采取由外而内、由表及里的问接测量方式进行，主要采用故事引导、条件设问等方式提出命题，待测量的职业道德成分隐含在具体的活动和表述之中。命题设定的背景一般分为常规情况、一般情况和特设事物状态三种类型，命题表述一般不带有明显的思想道德倾向。考生在应答时应根据自身的实际情况回答，而不要按理想状态回答，否则会因为回答的不一致而导致不得分的情况发生。 第三个层面，个人素质特征层面。重点考查构成个人职业道德基本要素的个人素质特征的组合关系和整体水平。命题采用直接提问的水平测量方法，由考生回答自己在某一个素质特征方面的水平状态。这部分题目的评分方法并不是我们常规熟悉的答对即得分的方式，而是按照各个素质相互之间的关联性进行综合评分。所以，考生在回答这类问题时也要遵循实事求是的原则，按自身的本来情况回答，而不要夸大或掩盖，否则会因为各相关素质特征问的关联程度不统一而导致失分。 通用职业道德试题的两类试题 职业道德知识部分，这部分题和职业道德教材结合紧密，当遇到不回答的题时，可遵循“不违法、不缺德”的原则进行选择； 个人情况表述，答此部分题尽量实事求是，尽量与报考相吻合，当无法把握时刻遵循“不拔高、不自贬”的实事求是原则进行选择。 职业道德知识例题 关于诚实守信的说法，你认为正确的是( )。 (A)诚实守信是市场经济法则 (B)诚实守信是企业的无形资本 (C)诚实守信是为人之本 (D)奉行诚实守信原则的企业在市场中难以立足 答案：ABC 1-8题为单选 1．关于职业道德，正确的说法是（ ）。 A．职业道德是从业人员职业资质评价的惟一指标 B．职业道德是从业人员职业技能提高的决定性因素 C．职业道德是从业人员在职业活动中应遵循的行为规范 D．职业道德是从业人员在职业活动中的综合强制要求 【答案】C 2．从业人员在职业活动中应遵循的内在的道德准则是（ ）。 A．爱国、守法、自强 B．求实、严谨、规范 C．诚信、敬业、公道 D．忠诚、审慎、勤勉 【答案】D 3．按照职业道德要求、职业化是指从业人员工作状态的（ ）。 A．标准化、规范化、制度化　　　　 B．全球化、现代化、市场化 C．一致化、动作化、简约化　　　　 D．高效化、人性化、科学化 【答案】A 4．下列关于“员工敬业度”的说法中，正确的是（　　）。 A．美国社会学家盖洛普首次提出了“员工敬业度”的概念 B．“员工敬业度”表示只对工作负责，但与员工的忠诚度无关 C．敬业度高的员工虽然工作兴趣较低，但工作态度与其他员工无差别 D．敬业度高的员工一定是天赋高、才华出众的优秀员工 【答案】A 5．关于诚信，正确的说法是（ ）。 A．诚信是从业人员在职业生涯中的道德资本 B．诚信只是针对他人而言的遵约守信状态，与自我的内在信念无关 C．为监督诚信落实、维护自身的合法利益，要坚持诚信条件论的观点 D．无论作出怎样的承诺，坚持履行承诺是诚信的本质 【答案】A 6．符合职业道德规范“公道”的基本要求的做法是（ ）。 A．轻重缓急一个样 B．待遇高低一般齐 C．遵守制度