机械设计课件东北大学（国家级精品课程）.pdf

第一章机械设计基础 东北大学国家工科机 械基础课程教学基地 第一章机械设计基础 （General concepts ） • 1.1 绪论 • 1.2 机械设计一般程序 • 1.3 零件的失效形式与设计准则 • 1.4静应力下零件的强度计算 • 1.5 对称循环变应力下零件疲劳强度计算 • 1.6 非对称循环变应力下零件疲劳强度计算 • 1.7 规律性非稳定变应力零件疲劳强度计算 • 1.8 双向变应力下零件疲劳强度计算 §1.1 绪论 （Introduction ） 具有确定相对运动的构件组合 一、机械的定义 能实现能量转换或作有用功 + （机器机构） 例： 电动 电能→机械能 机— 挖掘 内燃机：热能→机械能 机— →驱动液压系统→铲斗作功 §1.1 绪论（Introduction ） 二、机械的组成 二、机械的组成 抽象： 原动机 传动装置 工作机 控制系统 工作机 传动装置 原动机 皮带运输机传动简图 §1.1 绪论（Introduction ） 二、机械的组成 运动分析 构件运动单元 （机械原理） 具体： 制造分析 零件制造单元 （机械设计） 连 杆 — — 零件 构件 机械（机构、机器） §1.1 绪论（Introduction ） 三、课程的内容与特点 三、课程的内容、特点、任务 内容：研究机械设计理论、方法，阐述机械设计的共性问题。 含通用零件的工作原理、设计理论与方法、标准规范等。 传动件：齿轮、蜗杆、带、链 支撑件：轴、轴承（滚动、滑动） 联接件：螺纹联接、键联接 其 他：联轴器、离合器、弹簧 §1.1绪论（Introduction ） 三、课程的内容与特点 — + 技术基础课 理论 工程实际 特点： 考虑因素多—修正系数多 理论内容章节间联系差, 应用中相互联系密切。 掌握机械设计基础理论， 任务：具备设计传动装置及简单机械的能力 培养机械装置整体构思能力 §1.2 机械设计一般程序 (General procedure of machine design) 一、机械应满足的要求 1、使用要求：完成预定功能，生产率高 2、安全可靠、寿命足够 3、制造、运行费用低，维护方便 4、其他：运输方便、造型美观 §1.2 机械设计一般程序 二、机械设