关于刘芳老师先进事迹材料汇总33.00KB.doc

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关于刘芳老师先进事迹材料汇总33.00KB

关于刘芳老师先进事迹材料汇总 “爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”冰心的这段话是对刘芳的最好写照,她用自己微小却并不单薄的力量不断感动和影响更多的人,用自己的坚韧和毅力勾画出了属于自己的、绚烂的美丽人生。   ——题记   她,一个农村普通教师,从2007年至今被多家媒体反复报道,称她为一朵美丽的山菊花;她,从2008年开始多次站在道德讲堂上,在180多场报告中让听报告的人潸然泪下,称她为中国的海伦;她,在校园德育领域里为学生开辟了崭新的心灵家园,让孩子们走出青春的迷惘;她,为贵阳电视台、广播电台做过读书明理和做文明市民的公益广告,敬业爱生的好老师形象让她成为贵州省基层党员队伍里优秀的一员。她,就是贵阳市白云区第三中学的盲人女教师,刘芳。   用心体会教育的幸福   1993年,刘芳来到了白云三中,成为了一名备受学生家长喜爱的语文老师,浓浓的幸福感无时无刻都在包围着她。然而,不幸的事在她毫无防备的情况下发生了。1997年,刘芳被确诊为视网膜色素变性,有可能导致失明。   心里痛苦万分,但刘芳没有因此沉沦,而是选择鼓起勇气和命运做一次英勇的搏击。她用残存的视力阅读了大量的书籍,这让她在精神世界里找到了生命的亮度,也找到了生活的信心和勇气,让她在今后的教学中有了更大的知识储备。   之后,刘芳以她坚韧的毅力在讲台上奉献了自己的22个春秋。   22年来,刘芳老师在教学一线,逐一克服眼病带来的诸多不便,以独特的教学方法和良好的教学成绩,深受家长和学生的信任和喜爱。   没有学生会在乎刘芳把书本拿倒,把板书写得歪斜或叠加在一起,因为她已经将课文和课文中的重点、难点熟记于心,深入浅出,妙趣横生。辅导集体作文时,她让孩子们自己朗读,全班同学一起修改、点评、打分,每次作文课让每一个孩子在听说读写四个语文能力上得到一次综合训练,通过不断的积累,取得了明显的成效。   她认为一个“爱”字就是当好班主任的不二法宝,只有肩负过责任才是一个完整的教师生涯,才有职业幸福感。   刘芳带的班级大多是学校的“问题班”。不过,她从来没有拒绝过任何孩子的教育,她认为这些学生只是遇到了成长的烦恼,需要给他们一种爱的疏导和爱的力量,帮助他们平稳度过充满困惑而又极其不安的青春期,帮助他们克服各种心理障碍除了在教学上帮助,思想上辅导,她每个学期都要为家庭困难的学生募捐学费和衣物,鼓励他们完成学业,她把帮助孤儿学生作为工作重点,在经济上、精神上把他们帮扶到底。2014年,在她的新书签售会上,她把第一笔善款5000元捐献给了白云三中,帮扶那些贫困家庭学生完成学业。   “亲爱的老师,您用心灵去沟通彼此的情感,用爱心去照亮生活的昏暗,用真诚去消散人生的迷茫,用关怀去温暖彼此的心房,用和谐去营造幸福的天堂,世界因您而闪耀美丽的光芒。”一名曾经的学生在教师节发来短信。   这个学生是袁凤梅,当年临近中考时母亲改嫁,父亲病逝。刘芳把她当成自己的孩子,关心她,照顾她。三年后,她考入北京师范大学,并于2013年回到贵州,成为了一所郊区学校的老师。工作后,她念念不忘的永远都是刘老师当年的扶持,在一次师德师风考试中,她把刘老师的事迹当成了一道题目的标准答案,在她心中,当老师就应该当成刘芳老师这样的老师。师德师风在一个平凡而简单的生活中自然地传承和流露。   用心温暖孩子们的心灵   2007年8月,她告别了自己深爱着的教学一线,成为学校的心理辅导教师。每学期,她要做50多个的微型讲座,在广播站和操场上为全校师生讲授德育大课。   真诚的话语、亲切的态度、和颜悦色的面容,她成为和学生们说悄悄话的人。   2013年,一个学生因为亲眼看到车祸中母亲失去了生命,从此一蹶不振,性格大变,成绩也一落千丈。她主动认这个男孩做了干儿子,经常找他谈心,给他买小礼物,她对他说:“你没有了妈妈,我可以继续爱你,做你学校里的妈妈!”孩子哭了,她也哭了。阳光般的母爱又唤回了孩子对生活的热爱,习惯好了成绩也上去了,后来这个孩子转入了体校学习拳击。   刘芳明白,一个老师不单是教书育人,还应该具有一种社会担当。在心理咨询室里她接待了几百个留守孩子、流动人口的孩子、单亲家庭的孩子和学困生,她以最大的耐心和包容心陪伴这些孩子一起健康成长。这还不够,自从她的电话被公示以后,现在找她解决问题的家长和校外人员也多了起来,这让她的工作量大大的增加了,但是她从来没有拒绝过,她认为这才是她的价值所在。   为了配合学校的文化建设和德育教育,她还把多年不用的广播站建立了起来,亲自培养播音员,校园之声影响了一批批学生。既提高了学生的普通话水平又培养了一群诗歌朗诵爱好者,经常带着他们参加校内外的比赛,获得了很多荣誉,丰富了学生的

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