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必修1第1章《走进细胞》一轮复习课件PPT
第1章 走进细胞;考点展示:;知识框架;;一、从生物圈到细胞
1.生命活动离不开细胞
(1)细胞是生物体 的基本单位,即使是没有细胞结构的病毒也必须依赖 才能生活。
(2)单细胞生物单个 就能完成各项生命活动。
(3)多细胞的动物和植物依赖各种 的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。
2.生命系统的结构层次
(1)生命系统的结构层次由小到大依次是: 、 、 、系统、 、种群和群落、生态系统和生物圈。(对于植物,无系统这一结构层次)
(2)地球上最基本的生命系统是细胞。
(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的 、 和 。;;;生物的种类;病毒的相关知识;病毒的相关知识;病毒的相关知识;病毒的相关知识;原核细胞与真核细胞的区别与联系;原核细胞与真核细胞的区别与联系;原核细胞与真核细胞的区别与联系;原核细胞与真核细胞的区别与联系;原核细胞与真核细胞相比最重要的特征是:;真核细胞与原核细胞相比最重要的特征是:;原核细胞与真核细胞的区别与联系;原核细胞与真核细胞的区别与联系;;(2011年高考山东理综)下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是( )
A.原核生物细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸
B.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂
C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质
D.真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统),有利于细胞代谢有序进行;【对应训练】下列关于原核细胞的叙述,正确的是
A、没有细胞器,但有细胞壁 B、无核膜,但有染色质
C、进行无丝分裂,不遵循遗传规律D、能独立进行转录、翻译过程
【对应训练】下列生物中属于原核生物的一组是①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④小球藻 ⑤水绵 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧链霉菌
A.①⑦⑧ B.①②⑥⑧ C.①③④⑦ D.①②⑥⑦⑧ ;【对应训练】除下列哪一项外,其余的各项对①~⑨物质与结构在下列生物中的存在的叙述都是正确的,该项目是
①核酸②蛋白质③液泡④叶绿体⑤线粒体⑥核膜⑦核糖体⑧细胞膜⑨细胞壁
A.①、②在噬菌???、大肠杆菌、衣藻、草履虫内都存在
B.⑦、⑧、⑨在大肠杆菌与衣藻体内都存在
C.①~⑨在衣藻体内都存在
D.①~⑨中除了③、④以外,其余的在衣藻与草履虫体内都存在;【对应训练】下列关于细胞的说法正确的一组是:①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞 ②含中心体的细胞必定为动物细胞 ③同一动物体不同组织细胞中线粒体含量不同 ④植物细胞必定含叶绿体⑤能进行光能自养的生物不一定是绿色植物
A.①③ B.①④ C.③⑤ D.②⑤;【对应训练】下图是表示①②③④四个框内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是:
A 框图①中内都是原核生物,且都能发生突变
B 框图②中内的生物不含叶绿素,且都是分解者
C 框图③内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁
D 框图④内都是异养生物,且都能进行有丝分裂;1;8、动植物细胞结构上的区别;高倍显微镜的使用;高倍显微镜的使用;1.用显微镜观察洋葱根尖有丝分裂实验时,先用低倍镜观察,后用高倍镜观察,所观察到的物象,后者比前者:
A.物像较大,视野较亮 B.物像较大,视野较暗
C.物像较小,视野较亮 D.物像较小,视野较暗
2.下列关于高倍镜的使用的叙述中,正确的是:
A.因为藓类的叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍镜观察
B.在低倍镜下找到叶片细胞,即可换高倍镜观察
C.换用高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰
D.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光镜;3.将“b”字放在显微镜下观察,视野内看到的将是:
A.b B.d C.q D.p
4.一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里的“被放大50倍”是指:
A.体积 B.表面积 C.像的面积 D.长度或宽度 ;9.显微镜目镜为10×,物镜为10×,视野中被相连的64个分生组织细胞所充满。若物镜转换为40×后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为
A.2个 B.4个 C.8个 D.16个
10.显微镜目镜为10×,物镜为10×,视野中有相连的64个分生组织细胞排成一行。若物镜转换为40
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