必修2 第2章 第2、3节 基因在染色体上、伴性遗传 课件.pptPPT.pptx

第2章2、3节;1．萨顿的假说 (1)方法：____________。 (2)内容：基因是由________携带着从亲代传递给下一代的，即基因就在染色体上。 (3)依据：___________________存在着明显的平行关系。;(2)在____________中基因成对存在，染色体也是成对的。 在________中只有成对基因中的一个，同样，也只有成对染色;2．摩尔根果蝇实验：;(2)假说解释：;三、伴性遗传;【典例】 下图为患红绿色盲的某家族系谱图，则其中 7 号的致病基因来自（ ）;下图血友病遗传系谱，据图回答（设基因为H、h） （1）致病基因位于_____染色体上。 （2）3号和6号的基因型分别是____________和_____________。 （3）9号和11号的致病基因分别来源于1—8号中的__________号和__________号。 （4）8号的基因型是__________，她与正常男子结婚，生出病孩的概率是_____ （5）9号与正常男子结婚， 女儿是血友病的概率是_____。 ;考点一;性别决定的易误点;2.X、Y型染色体上基因的传递规律 X和Y染色体上有一部分不同源，但也有一部分是同源的。二者关系如图所示。;(1)假设控制某个相对性状的基因A(a)位于X和Y染色体的同源区段，那么这对性状在后代男女个体中表现型也有差别，如：;(2)伴性遗传的类型、特点及基因位置;3.常见XY型伴性遗传的类型及遗传特点;类型; 考查性染色体与性别决定 1．(2014年上海)蜜蜂种群由蜂王、工蜂和雄蜂组成，如下图显示了蜜蜂的性别决定过程，据图判断，蜜蜂的性别取决于(　　) A．XY性染色体　　 B．ZW性染色体 C．性染色体数目　 D．染色体数目; [解析]分析题图可知，卵细胞受精后形成的合子发育成的 蜜蜂为雌性，染色体条数为32；卵细胞没有受精直接发育成的 个体为雄性，染色体条数为16。因此蜜蜂的性别与XY、ZW 和 性染色体无关，A、B、C 错误；蜜蜂的性别与染色体条数有关， D 正确。;2.下列有关性别决定的叙述中，正确的是（ ） A.XY 型性别决定的生物，Y染色体都比X染色体短小 B.同型性染色体决定雌性个体的现象在自然界中比较普遍 C.含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子 D.各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体;解??：果蝇的Y 染色体较X 染色体大一些。同型性染色体 如XX 决定雌性个体，但也有ZZ 个体表示雄性的，但所占比 例较小。XY 雄性个体产生两种雄配子，分别是含X 染色体和 含Y 染色体的。大部分被子植物是不分性别的，也就是说没有 性染色体。 答案：B;21;22;考向2　伴性遗传的类型及遗传特点 人类的红绿色盲是典型的伴X隐性遗传病。下列有关伴X隐性遗传病的叙述正确的是 (　　) A．患者通常为女性 B．儿子的患病基因一定是由其母亲传递的 C．父母正常，女儿可能是患者 D．双亲若表现正常，则后代都正常;解析：人类的伴X染色体隐性遗传病患者男性多于女性，儿子Y染色体来自父亲，位于X染色体上的患病基因一定是由其母亲传递的；父亲正常，则女儿一定正常；双亲表现正常，但儿子有可能患病。 答案：B;（1）确定为隐性遗传女患者的父亲儿子都患病有正常的，一定为常染色体隐性遗传（2）确定为显性遗传男患者的母亲女儿都患病有正常的，一定为常染色体显性遗传;4.判断口诀：;方法技巧;练一练：;;;;;4、下列4例遗传病谱系图中，肯定不是红绿色盲遗传方式的是 ( ) ;;6.下图为某家族患两种病的遗传系谱(甲种病基因用A、a表示，乙种病的基因用B、b表示)， Ⅱ6不携带乙种病基因。请回答： (1)甲病属于___性遗传病，致病基因在____染色体上，乙病属于___性遗传病，致病基因在_____染色体上。 (2)Ⅱ4和Ⅱ5基因型 是____ __。 (3)若Ⅲ7和Ⅲ9结婚， 子女中同时患有两 种病的概率是_____， 只患有甲病的概率 是____，只患有乙 病的概率是_____。 ;二、“男孩患病”与“患病男孩”的概率计算方法 1.由常染色体上的基因控制的遗传病： （1）男孩患病概率＝女孩患病概率＝患病孩子概率。 （2）患病男孩概率＝患病女孩概率＝患病孩子概率×1/2。 2.由性染色体上的基因控制的遗传病： （1）若病名在前、性别在后，则从全部后代中找出患病男(女)，即可求得患病男(女)的概率。 （2）若性别在前、病名在后，求概率时只考虑相应性别中的发病情况，如男孩患病概率则是指所有男孩中患病的男孩占的比例。;一.白