必修二期末复习第4讲 基因突变、基因重组染色体变异、遗传病PPT.ppt

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必修二期末复习第4讲 基因突变、基因重组染色体变异、遗传病PPT

 基因突变和基因重组;一、基因突变 1.概念:由于DNA分子中发生 的 、 和 ,而引起的 的改变。 2.实例:镰刀型细胞贫血症;4.诱发因素: 、 和生物因素,其中亚硝酸、碱基类似物属于 。 5.突变特点 (1) :一切生物都可以发生。(2)随机性:生物个体发育的 。 (3) :自然状态下,突变频率很低。 (4) ; (3) . 6.意义 (1) 产生的途径。 (2)生物变异的 。 (3)生物进化的 材料。 【思维激活】 ①基因突变为什么常发生于DNA复制时期,即细胞分裂的间期? 在DNA复制时,稳定的DNA双螺旋解开形成单链DNA,这时DNA的稳定性会大大下降,极易受到外界因素干扰而使原来的碱基序列发生变化,导致基因发生突变。 ②基因突变发生在体细胞与生殖细胞,对生物体产生的影响相同吗? 体细胞中的基因突变一般不能遗传给后代(通过营养生殖也可传给后代),生殖细胞中的基因突变可直接遗传给后代。;1.基因突变与性状的关系[判断对错] (1)积聚在甲状腺细胞内的131I可能直接诱发甲状腺滤泡上皮细胞基因突变并遗传给下一代。(  ) (2)DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变,导致基因突变。(  ) (3)为了确定在白花豌豆品种栽培园中,偶然发现的一株红花豌豆是否是基因突变的结果,应检测和比较红花植株与白花植株中花色基因的DNA序列。(  ) (4)观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置。( ) 2.育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株,经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。下列叙述正确的是(  ) A.这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的 B.该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体 C.观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置 D.将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系;二、基因重组 1.实质:控制不同性状的基因 。 2.类型: (1)自由组合型:位于非同源染色体上 自由组合。 (2)交叉互换??:四分体的非姐妹染色单体的 。 (3)人工重组型: 技术,即基因工程。 3.结果:产生 ,导致 出现。 4.意义:形成生物多样性的重要原因之一。;[网络图构建];考点一 基因突变;2.基因突变未引起生物性状改变的原因 (1)基因突变发生在不直接编码氨基酸的基因片段。 (2)碱基替换前后所对应的氨基酸未发生改变(密码子的简并性)。 (3)由显性纯合子中的显性基因突变成杂合子中的隐性基因。 【易错提醒】 ①无丝分裂、原核生物的二分裂及病毒DNA复制时均可发生基因突变。 ②基因突变一定会导致基因结构的改变,但却不一定引起生物性状的改变。 ③基因突变是DNA分子水平上基因内部碱基对种类和数目的改变,基因的数目和位置并未改变。 ④生殖细胞的突变率一般比体细胞的突变率高,这是因为生殖细胞在减数分裂时对外界环境变化更加敏感。 ⑤基因突变的利害性取决于生物生存的环境条件。如昆虫突变产生的残翅性状若在陆地上则为不利变异,而在多风的岛屿上则为有利变异。 ⑥基因突变不只发生在分裂间期。;2.三种类型的基因重组;【易错提醒】 ①交叉互换≠基因重组。如果交叉互换发生在同源染色体之间叫 ;如果发生在非同源染色体之间叫 ,属于 变异。 ②精卵结合并没有发生基因重组。 ③基因重组在人工操作下也可以实现,如基因工程、肺炎双球菌转化中都发生了基因重组。;[技法提炼];  染色体变异;一、染色体结构的变异 ;二、染色体数目的变异 1.类型 (1)细胞内 的增加或减少,如21三体综合征。 (

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