新医课件 第二章新PPT.ppt

第一章 疾病概论;学习目标 ;第一节 健康与疾病?? 一、健康 躯体、精神和社会适应上的完好状态。 没有疾病≠健康。  ; 性格古怪、多疑好妒嫉等 过劳死; ;四、衰老;; ; ;3.营养因素 氧、水、糖、脂肪、蛋白质、微量元素等。 4.遗传性因素 基因突变、染色体畸变。 遗传易感性：机体具有易患某种疾病的倾向。; ;; 病因是疾病的决定性因素，没有病因就一定没有疾病，它决定疾病的特异性。 条件是疾病的非决定性因素，但可以左 右病因的作用，促进或阻碍疾病的发生。 病因与条件是相对的。 ; ; 损伤性变化：原始病因、继发病因 抗损伤性变化：防御反应、代偿反应;致癌原;3.因果交替 链式反应 恶性循环;创伤; ;二、疾病发生的基本机制; （一）神经机制 直接损伤 间接机制：神经反射、影响神经传导等 （二）体液机制;　　(三）细胞分子机制 ; ;人类基因组计划 （human genome project); ;;死亡 death;; 思考题1.何谓病因、条件，论述两者的关系2.举例说明损伤与抗损伤的辨证关系3.疾病发展中的普遍规律和基本机制由哪些？2.死亡的标志是什么，何谓脑死亡？;教材与参考文献 1.《病理生理学》第一版，肖献忠主编. 高等教育出版社。 2.《人体病理生理学》第二版，王迪浔主 编 .人民卫生出版社。