小学语文s版四年级下册教学计划32.00KB.doc

2012～2013 学年度第二学期 小学四年级语文教学计划 学 校 龙 堀 小 学 姓 名 黄 　展 财 时 间2013年 　2 月 小学语文四年级下册教学计划 一、指导思想 深化教育改革，全面推进素质教育，遵循《课程标准》的基本理念和要求，密切联系儿童生活，选取生动有趣的素材，让儿童在具体的情景中学习语文，全面提高语文素养，正确把握语文教育的特点，引导儿童自主学习与合作交流，丰富课堂活动，体现序法，利学利导。 二、教材分析 本册教材共有课文32篇，其中精读课文23篇，略读课文9篇。每个单元包括导语、课例和语文园地三大部分。 四、教学重难点 1．自主识字 2．阅读教学，重视词句训练，注重积累 3．习作 五、教学目标 1．在语文学习过程中，感受生活的丰富多彩，激发学生对生活的热爱；了解祖国壮丽的山河、富饶的物产，培养热爱祖国、热爱自然的思想感情。 2．认识190个字，会写200个字。 3．会使用字典，学习使用词典，有初步的独立识字能力，开始练习用钢笔书写正楷字。 4．用普通话正确流利有感情的朗读课文。 5．继续学习默读，学习对课文中不理解的地方提出疑问。 6．学习联系上下文，借助字典、词典和生活积累，理解词句的意思，初步体会课文中关键词句在表达情谊方面的作用。 7．初步把握文章的主要内容，初步体会文章的思想感情。 8．开始学习略读、粗知文章大意。 9．积累课文中的优美词句、精彩句段，背诵优秀诗文10篇，练习复述课文。 10．开始练习习作。不拘形式的写出见闻感受和想象，愿意将自己的习作读给他人听，与他人分享习作的快乐。 　六、教学措施： 1．准确把握教学目标，不随意拔高或降低。 2．扎实进行语言训练。 3．注意听说读写的联系。　　 4．落实各单元训练重点，重视学习方法的指导。 5．继续做好培优补差工作，大力提高中等生。 七、教学时间安排： 　　周次时间教学内容课时 　第1周至3周 第一单元 第4周至5周 第二单元　 第6周7三周 第三单元 第8周至10周 第四单元　 第11周至12周 第五单元　 第13周至15周 第六单元　 第16周至17周 第七单元　第18周至20周 第八单元　精品范文，尽在豆丁网. 精品范文，尽在豆丁网. 精品范文，尽在豆丁网. 精品范文，尽在豆丁网.