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春季班 心理测量学课件PPT.ppt

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春季班 心理测量学课件PPT

第一单元 效度的概念 一、效度的定义 所测量的与所要测量的心理特点之间的 符合程度, 或者是指一个测验的准确性。 测量的效度会受到随机误差和系统误差的影响。 二、效度的性质 (一)相对性 万能的测验是不存在的,评鉴测验的效度是针对一定的目的和功能。 (二)连续性 测验效度常用相关系数表示,它只有程度上的不同。 第一单元 效度的概念 三、信度与效度的关系 有信不一定有效, 有效比可信。 第二单元 效度评估的方法 一、内容效度(逻辑效度) (一)内容效度的概念 测验题目对有关内容或行为取样的适用性,即该测验是否是所欲测量的行为领域的代表性取样。 编制较高效度的内容测验,应注意两点: 1. 心理特性要有明确的界定; 2.测验题目——代表性取样。 (二)内容效度的评估方法 1. 专家判断法 2. 统计分析法: 两个测验之间的比较 评分者信度、复本信度、再测法 3. 经验推测法 :通过实践来检验 第二单元 效度的评估方法 一、内容效度(逻辑效度) (三)内容效度的特性 内容上的 特定性:测验编制者与使用者的关系 时间上的特定性: 内容效度与表面效度的区别: ? 一个测验看上去适合欲测目的的程度,而非实际适合欲测目的的程度。 ? 测验在使用者或被试主观上感觉有效的程度。 ? 编制测验(最高行为测验)应适当考虑表面效度。 第二单元 效度的评估方法 二、构想效度(构思效度、结构效度) (一)构想效度的概念 测验在多大程度上测量了所要测的理论构想 实施步骤:提出理论→提出假设→验证假设 (二)构想效度的估计方法 1. 对测验本身的分析 1)内容效度法 2)内部一致性法 3)分析解题的心理过程 第二单元 效度的评估方法 二、构想效度(构思效度、结构效度) (二)构想效度的估计方法 2. 测验间的相互比较: 同时考虑几个测验间的关联,考察是否测同一结构 1)相容效度:相同结构的各种测验间是否具有较高的相关 2)区分效度:某一特定测验的分数与已知测量不同结 构的测验分数无关 3)因素分析法 第二单元 效度的评估方法 二、构想效度(构思效度、结构效度) (二)构想效度的估计方法 3. 校标效度的研究证明 测验?效标 效标效度资料:提供与结构效度有关的信息 4. 实验法和观察法证实 比较实验处理:前后分数的差异 第二单元 效度的评估方法 三、效标效度(实证效度) (一)什么是效标效度 预测个体在某种情境下行为表现的有效性程度。 效标:被预测的行为是检验效度的标准。 衡量测验效度的外在标准。 良好效标的选择依据: 1)反映测验的目标 2)较高的信度 3)可客观地测量 4)测量方法简单,省时省力,经济实用 第二单元 效度的评估方法 三、效标效度(实证效度) (二)效标效度的评估方法 1. 相关法 积差相关法;点二列相关;二列相关 2. 区分法:比较高分组与低分组的差异 3. 命中率法:正确决策的比例 第三单元 效度的功能 一、预测误差 表示方法:效度系数、决策性系数 意义:表示测验正确预测或解释的效标的方差占总方差的比例。 二、预测效标分数 三、预测效率指数 第四单元 影响效度的因素 一、测验本身的因素 (一)影响因素 测验取材的代表性、测验长度、试题类型、试题难度、区分度以及编排方式等。 (二)提高效度的方法 1. 取材代表性 2. 避免易引起误差的题型(如是非题) 3. 难度适中

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