普通心理学 第六章PPT.ppt

* 第六章 记忆 本章主要内容： 1、记忆概述 2、记忆的神经生理机制 3、感觉记忆 4、短时记忆 5、长时记忆 6、内隐记忆 1．本章重点： （1）记忆的一般概述 （2）感觉记忆 、短时记忆 、长时记忆、遗忘 2、本章难点： （1）记忆的神经生理机制 （2）长时记忆组织加工 （3）遗忘的原因 什么是记忆呢？ 第一节 概述 一、什么是记忆 记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程。 即个体对其经验的识记、保持和再现（回忆和再认）。有“心灵的仓库”之美称。 运用信息加工的术语讲，记忆是人脑对外界输入的信息进行编码、存储和提取的过程。 一般而言，记忆是在意识状态下对感知觉输入的信息的积极、能动的加工（编码、存储和提取）活动。 它依赖于人的知识、经验、需要、动机等。 近三十年来，研究者发现也存在一种无意识记忆，被心理学家称为内隐记忆。 二、记忆的作用 1、记忆与其他心理活动密切相关，保证人的心理活动的顺利进行。 2、记忆在个体的心理发展中，也有重要的作用。 3、记忆连接着人的过去经验和当前心理活动，人们才能完成学习、工作、生活。并进而促进社会的发展。 三、记忆的分类: 1.感觉记忆、短时记忆和长时记忆。 2.情景记忆和语义记忆。 （Tulving，1972） 3.外显记忆和内隐记忆。 4.程序性记忆和陈述性记忆。 （Anderson，1980） 按记忆内容分: 形象记忆：如关于一棵树、一个建筑物 的记忆 情景记忆：如关于郊游、参加过的聚会的记忆 情绪记忆：如家人团聚、工作取得成果时的欣喜体验的记忆。 语义记忆：如对所学心理学知识的记忆。 动作记忆：如对所学体操动作的记忆。 四、记忆结构及其加工过程 1、按照现代信息加工的观点，记忆是一个结构性的信息加工系统。记忆结构由三个在内容、特征和组织上有明显差异的子系统构成：感觉记忆、短时记忆和长时记忆。 2、记忆也是一个信息加工过程，它是在一定的时间内展开的，可以区分为前后联系的一些阶段。编码、存储和提取是记忆的三个基本过程。 第二节 记忆的神经生理机制 一、记忆的脑学说 (一)整合论： 美国心理学家拉胥里(1929)最早提出了记忆的非定位理论，或称为整合论。他认为记忆是整个大脑皮层活动的结果，它和脑的各个部分都有关系，而不是皮层上某个特殊部位的机能。这种看法，得到了“细胞集合”理论的支持。 (二)定位论： 早在拉胥里提出整合论之前，法国医生布洛卡(1860)就提出了脑机能定位的思想，即定位说，认为脑的机能都是由大脑的一些特定区域负责的，记忆当然也不例外。这种理论得到了一些研究的支持。 研究发现，记忆和大脑的一些特定区域有关系。 (三)SPI理论：Tulving（1995）提出。SPI是串行(serial)、并行(parallel)和独立(independent)三个英文单词的首字母，这三个词集中说明了多重记忆系统之间的关系。 SPI理论认为，人有多个（5种主要）记忆系统。各个记忆系统是由多个执行特定功能的记忆模块构成的，这些记忆模块的关系表现为两个方面：信息以串行的加工方式进入记忆系统，一个记忆模块的输出提供给另外模块的输入；信息以并行的方式存储在各个特定的记忆模块中，提取一个子系统的信息不会牵连其他的子系统。各个子系统之间是相对独立的。 例如，呈现一个句子，句子的不同信息就登记到相应的子系统中：即字词结构特征中的信息登记在知觉表征的字词形式系统中；其输出输入到程序记忆系统,利用认知技巧形成整句认识;再到语义系统，以便对字词和意义间的关系作更抽象的加工，语义系统的输出告诉大脑关于句中词意的各种可能性含义；这些产物还会到达工作记忆和情景记忆系统，工作记忆对信息做进一步的精细加工；情景记忆系统参照已经存在的情景确定新进入信息的时空关系，最后确定出这个句子的正确含义。 SPI模型没有说明不同系统的神经解剖结构，但它认为多重记忆系统并行地存在于不同的脑区中。近年来研究者的发现也越来越支持这一观点。 二、记忆的脑细胞机制 (一) 反响回路 ：反响回路是指神经系统中皮层和皮层下组织之间存在的某种闭合的神经环路。当外界刺激作