浅谈小学课堂纪律理毕业论文.doc

江西科技师范大学自学考试 毕业论文（设计） 题目（中文）： 浅谈小学课堂纪律管理 （外文）：Discussion on Primary School Discipline Management of Classroom 学生姓名： 准考证号： 010311100123 指导教师： 2016年4月21日 毕业论文诚信声明 本人郑重声明： 所呈交的毕业论文《浅谈小学课堂纪律管理》 是本人在指导老师的指导下，独立研究、写作的成果。论文中所引用是他人的无论以何种方式的文字、研究成果，均在论文中以明确方式表明。 本声明的法律后果由本人独自承担。 毕业论文作者签名： 目 录 1.前言......................................................3 2.树立教师威信2.1给学生良好的第一印象通过教师学识树立威信2.4真诚对待学生....................3.制定班规，明确课堂4.合理奖惩，树立课堂新风 4.1奖励...................................................5 4.2惩罚...................................................6 5.加强沟通，情理兼顾，端正课堂秩序..........................7 5.1注视法.................................................7 5.2暗示法..............................................7 5.3提问法..............................................7 5.4吸引法..............................................8 5.5口号法..............................................8 5.6威胁法..............................................8 5.7歌曲法..............................................8 5.8无声法..............................................8 6.利用班干，学生监督，形成自主管理.......................7.总结语.................................................参考文献.................................................9 浅谈小学课堂纪律管理 摘要：课堂纪律管理在整个教学过程中是十分重要的，良好的课堂纪律是教学得以顺利进行的前提，所以我们要重视课堂纪律的管理，寻找一些行之有效适合自己的教学管理方法。本文通过小学课堂教学的研究，结合本人在小学课堂三年的教学经验和实习时的观察研究，总结出在小学课堂通过树立教师威信、制定并严格执行班规、合理奖惩、加强沟通、利用班干学生监督和提高教师自身素质等课堂纪律管理方法，从而使课堂教学能够顺利进行。 关键词：小学，课堂纪律，管理方法 1. 前言 课堂管理是指教师在教学活动中通过协调课堂内各种人际关系，吸引学生积极参与课堂活动，使课堂环境达到最优化的状态，从而实现预定教学目标的过程。课堂管理是影响课堂活动效率和质量的重要因素，良好的课堂管理是课堂活动顺利进行的保证，特别是在小学课堂，小学生活泼好动，注意力容易分散，在课堂中出现一些妨碍课堂教学的一些纪律问题就在所难免。本篇论文浅谈了本人的一点心得和感悟，和大家交流交流关于这方面的知识。 2. 树立教师威信2.1 给学生留下良好的第一印象 首先教师的第一天非常重要，教师第一次和学生见面留给学生的印象会特别深刻，因为学生对新教师总是怀有新奇感，十分关注教师的一言一行。在第一次和学生见面时要明确的告诉学生你是非常严格的，并且严格要求学生，说话要有魄气，给学生一个下马威。第一印象好，往往对教师日后的言行向好的方面解释，利于树立威信；第一印象不好，学生会感到失望，教师威信难以建立。因此教师要力争在第一堂课从各方面给学生留下好印象，教师头几节课要准备充分、态度自然亲切、教学内容丰富有趣、教学方法精巧设计、语言要富有变化，上课时要有自信、有魄力，初步