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生物化学实验课.PPTPPT
生物化学实验 用离心、电泳、层析、分光光度等技术对生物分子尤其是生物大分子进行分离、提取、纯化和鉴定。 考核办法: 平时考查:20% 实验报告:20% 笔试成绩:60% 实验内容: 实验37 醋酸纤维薄膜电泳分离蛋白质 实验3 唾液淀粉酶活性观 实验20 血浆IgG的分离制备 实验32 IgG的凝胶层析脱盐 实验38 聚丙烯酰胺电泳分离蛋白质 实验43 乳酸脱氢酶同工酶的电泳分离 实验50 质粒DNA提取与鉴定 实验48 酶联免疫吸附测定 实验一 醋酸纤维薄膜电泳分离血清蛋白质 教学目的: 了解电泳的一般原理、掌握醋酸纤维薄膜电泳操作技术 实验原理、点样、电泳槽组装、 结果观察、透明各环节的把握 重点难点: 一、原理: 以醋酸纤维薄膜为电泳支持物,分离各种血清蛋白。 血清中的各种蛋白质由于氨基酸组分、立体构象、等电点、分子量及形状不同,在电场中迁移速度不同。 我国正常人血清蛋白质组成 + _ pH8.6 原理 三、操作 1. 确定膜的非光泽面后,提前30 min润湿薄膜。 2. 制作电桥。(2层滤纸或4层纱布) 操作 3. 点样: 薄膜非光泽面朝上平放在滤纸条上 用玻片取样垂直的印在薄膜边缘1.5cm处形成一 定宽度、粗细均匀的直线 操作 样 品 带 窄 而 均 匀 4. 电泳: 薄膜点样面朝下,样品端朝负极平贴在电泳槽支架上,盖盖使膜平衡10 min。 操作 4. 电泳: 起始电流0.6mA/片,电泳10—15min后调至1mA/片,电泳50 min。电流回0,关机。 5. 染色2 min,漂洗液脱去背景颜色。 染色液重复使用 操作 置甲液2min,乙液1min, 贴于载玻片上,2min膜完全透明。 6. 透明: 7. 观察分析结果 电泳图谱显示的内容: 正负极 条带数目 条带宽窄 条带颜色深浅 条带形状 条带间距 操作 四、实验报告的格式及要求: 原理、操作(简明)。 铅笔绘电泳结果图谱,图谱要求显示以下内容: 正负极、条带数、条带间距、带型和各蛋白 质条带的名称。 3. 要求字迹整洁。 五、思考题 电泳的一般原理; 醋酸纤维薄膜电泳的特点; 根据人血清中血清蛋白各组分等电点,如何估计 它们在pH8.0的巴比妥-巴比妥钠电极缓冲液中 移动的相对位置。 实验二 唾液淀粉酶活性的观察 教学目的 掌握酶的化学本质; 酶催化作用的特点; 了解酶活性观察实验的设计特点。 实验原理; 实验现象的观察; 实验条件的把握。 重点难点 一、原理 酶活力 —— 酶催化化学反应的能力 加碘液跟踪水解过程: 淀粉 淀粉酶 淀粉酶 糊精 麦芽糖 + 葡萄糖(少量) 蓝色 紫色 红色 黄色或无色 蓝色 无色 时间短,酶活性高即酶的最适条件 酶活力受环境因素的影响。本实验通过观察温度、pH、激活剂、抑制剂等对酶活性的影响,掌握酶作为 生物催化剂的作用特点。 二、操作 (表3-1不做) 小组1位同学先用蒸馏水漱口三次,然后口含20ml蒸馏水2min,吐入塑料水杯,即得酶液。 1、唾液淀粉酶的制备 2、温度对酶活性的影响 操作 淀粉 + pH6.8缓冲液 + 酶液 冰浴 沸水浴 37℃
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