西师版五年级数学下册长方体正方体的认识ppt课件4.07MB.ppt

* * * 相对的面大小完全相同 * 观察长方体的棱： 1、找一找，长方体中，有没有同样长的棱？你找到了几组？ 2、你是怎样发现的？ * 分3组 相对棱长度相等 * 长 宽 高 * 小结： 1、长方体有６个面，6个面都是长方形（特殊情况下有２个相对的面是正方形）。 2、长方体有12条棱，可以分成3组，相对的4条棱长相等（特殊情况下有8条棱长相等）。 3、相交于一个顶点上的3条棱的长度分别是长方体的长、宽、高。 * * 自探提示： 1.正方体有几个面？它们是什么形状的、大小有什么特点？ 2.正方体有几条棱？它们的长度怎样？ 3.正方体有几个顶点？ 4.长方体和正方体有什么相同点和不同点？ 5.长方体和正方体有什么关系？请你试着用图表示出来。 请同学们拿出课前准备的正方体学具，看一看，摸一摸，量一量，数一数，思考以下问题。（时间6分钟） * 左 上 下 前 右 后 正方体 * 正方体有6个面，6个面都是完全相同的正方形。 6个面的大小都相等。 * 自探提示： 1.正方体有几个面？它们是什么形状的、大小有什么特点？ 2.正方体有几条棱？它们的长度怎样？ 3.正方体有几个顶点？ 4.长方体和正方体有什么相同点和不同点？ 5.长方体和正方体有什么关系？请你试着用图表示出来。 请同学们拿出课前准备的正方体学具，看一看，摸一摸，量一量，数一数，思考以下问题。（时间6分钟） * 棱：正方体有12条棱，12条棱的长度都相等。 棱长 棱长 棱长 * 自探提示： 1.正方体有几个面？它们是什么形状的、大小有什么特点？ 2.正方体有几条棱？它们的长度怎样？ 3.正方体有几个顶点？ 4.长方体和正方体有什么相同点和不同点？ 5.长方体和正方体有什么关系？请你试着用图表示出来。 请同学们拿出课前准备的正方体学具，看一看，摸一摸，量一量，数一数，思考以下问题。（时间6分钟） * 顶点：正方体有8个顶点。 * 形状 相同点 不同点 面 棱 顶点 面的形状 面的大小 棱长 长方体 正方体 ６个 １２　　条 ８个 ６个面都是长方形（也有可能有２个面是正方形） ６个面都是正方形 相对的面完全相同 ６个面的面积都相等 相对的棱长度相等 １２条棱的长度相等 　　拿一个长方体和一个正方体实物来观察，说一说它们有哪些异同？ 　　通过比较可以看出：正方体和长方体的面、棱、顶点的数目都一样；只是正方体的棱长都相等。正方体可以说是长、宽、高都相等的长方体，它是一种特殊的长方体！ * 长方体 长方体与正方体的关系 我们还可以从用下图来表示长方体和正方体的关系: 正方体 * 通过这节课的学习，你学到了什么？ 课堂总结 * * 6 3 6 10 10 指出下列图形的长宽高。（单位：厘米） 2 第一关 * 第二关 判断。对的在括号里打“∨”错的打“×”。 1、长方体有6个面，12条棱，8个顶点。 （　　） ２、长方体的每个面一定都是长方形。 （　　） ３、我们以前说的长方形纸其实是长方体。（　　） ４ 、长方体的前后两个面是相同的。　 （　　） ５ 、有的长方体有４个面是相同的。　 （　 ） ∨ × ∨ ∨ × * 1、正方体有( ) 个面，每个面都是（ ）形，6个面的面积都 （ ），有（ ）条棱，它们的长度都（ ）。 2、正方体是（ ）的长方体。