2010年度高中语文复习备考讲座高考病句专题复习.pptVIP

在句子里，词和词之间有一定的关系，按不同的关系可以把句子分为不同的组成部分，句子的组成部分叫做句子成分。 句子成分 主语 谓语 — 宾语 ～ 定语 的 （ ） 状语 地 [ ] 补语 得 所谓病句是指由于语法、逻辑、修辞等方面 使用不当或不合事理、不合语言习惯而造成 表意不清的语句。高考只考查6种： ①语序不当 ②搭配不当 ③成分残缺或赘余 ④结构混乱 ⑤表意不明 ⑥不合逻辑 记忆心诀： 语序搭配两不当，成分多少都是病； 表意不明结构乱，不合逻辑要小心。 注意： A．带“的”动词作定语，排序如上所述，不带“的”动词作定语则是最接近中心语的。如①一顿丰盛的烤羊肉②前线的作战部队。 B．如果定语之间有先后、轻重、远近、高低、内外等逻辑关系，则据语境按特定的逻辑关系排列。 3．多层状语的次序不当。多层状语的次序一般为： ①表目的、原因或条件的介宾短语 ②时间状语 ③地点状语 ④表情态或程度的短语 ⑤表对象的介宾短语要紧挨中心语。如： 其它自相矛盾的例子： ①有关成员国已经达成一致意见，同意建立该项基金，以防止1997年那样的金融危机不要再次发生。 ②女儿多次劝阻爸爸不要吸烟。 ③这次大会，我校师生基本上都参加了。 ④八月十五晚上，月色浓重，群星璀璨。 ⑤一天一夜没停的大雨又下起来了。 ⑥赵家坡这个小山庄,自力更生建起了一座蓄水近十万多立方米的水库。 ⑦经过刻苦努力,期末考试他六门功课平均都在90分以上。 其它概念并列不当例子 ①学校门口有一个专卖汽水和饮料的小摊。 ②我国江河湖海盛产鱼虾盐碱等水产。 ③这个经验值得文教工作者和中小学教师重视。 ④“五四”青年节，我们和市三中的青年教师、共青团员一起联欢，感觉好极了。 其他强拉因果例子： ①我家祖祖辈辈都是知识分子，有的还是科学家，我也必然成为科学家。 ②这个工厂由于生产搞上去了，所以各项政策也落实了。 ③前一阶段我重视了文化学习，因此忽视了体育锻炼。 ①理想对于不同的阶级从来就有不同的认识。 ②鲁迅这个名字对青年人是不陌生的 5.不合事理： ①我国五亿农民自古以来就在这块土地上辛勤地劳动着，生活着。 ②该市有人不择手段伪造伪劣产品，对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为，应给予严厉打击。 ③当你伫立岸边，放眼无边的大海,眼前会涌现出一幅我们的祖先日出而作、日落而归的壮丽图画。 六．令人费解： 在古代，这类音乐作品只有文字记载，没有乐谱资料，既无法演奏，也无法演唱。 储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要的作用，因而动员城乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段。 高考例析 第2节修改语病 18．下面文字中画线的部分的词语，有的使用不当，请指出并改正，使修改后的这段文字衔接自然，语意连贯，逻辑严密。（09全国卷1 ）（4分） 三仙姑对女儿小芹一直管得很严。小芹①长大后，跟小二黑②好上了，三仙姑说什么也不同意。她③知道后，就一个人悄悄跑到前庄上去找小二黑④，恰巧小二黑这时也正要找她，于是两个人就商量对付她⑤的办法。她⑥把小芹娘⑦怎样装神弄鬼的事从头至尾向小二黑细说了一遍。 答：③改为“小芹”；⑤改为“三仙姑；”⑥ 改为“小芹”；⑦ 改为“她” 18.下面文字中画线部分的词语，有的使用不当，请指出并改正，使这段文字语言简明，衔接自然，语意连贯。(09全国卷2)（4分） 苏泽广真是哭笑不得, 苏泽广①觉得儿子合图还不懂事,把家托付给他②是徒劳的,便失望地起身。然而他刚要离开,他③突然跳下椅子,合图④吹灭桌前的蜡烛,“扑通”一声跪在地上,抱住他⑤的腿,在黑暗中说:“爸爸,你放心吧,你⑥要是不回来,我⑦管这个家! 答案：①删除或改为“他”； ③改为“合图”； ④删除或改为“他”； ⑤改为“苏泽广”或“父亲” 16.下面一则文稿在表达上有五处不妥当，请指出并改正。（5分）（09宁夏、海南卷） 通??????? 告 为提高电话网的通讯能力，我公司将对辖区电话局的交换机进行升级改造，现依据《中华人民共和国电信条例》，将有关事项宣布如下： 敝工程将于2009年6月10日20时至11日8时施工，在此期间会影响青山区电话用户的正常通话。交换机升级后，用户原有的一些业务功能（如闹钟、呼叫转移等）需要重新设置；热线和呼出限制的设置方法也有变化。 如有疑问，欢迎提出。本公司客服电话 对工程施工给贵用户造成的不便，我们深表不安。请予理解和支持。 天网通信有限公司青山分公司 2009年6月7日