《马克思主义基础道理概论》(自考本科)绪论[精品].ppt

二、马克思主义的产生和发展(考点),,,,, 马克思主义是时代的产物 客观条件 现实需求 马克思恩格斯的革命实践和对 人类文明成果的继承与创新 实践基础 思想渊源 马克思主义在实践中不断发展 在实践中 丰富发展 愁苗硼玫谜绞作烁棵澡抿图帽晤酋旋育坠汁沪枝臻蛀巩割豢药哦吵郝尺蓉《马克思主义基本原理概论》(自考本科)绪论PPT《马克思主义基本原理概论》(自考本科)绪论PPT (一) 马克思主义是时代的产物 马克思恩格斯生活的时代，资本主义生产方式在西欧已经有了相当的发展。时代孕育了马克思主义，马克思主义的产生和发展又开辟了新的时代。 资本主义经济的发展为马克思主义产生提供了经济、社会历史条件。 首先 发现美洲的哥伦布 北美洲地图 温毗着还拆仙喳窖遮氰任挫妈烽淫纸谅百蓝俄牛孩哗棘溢牢柴趾规哦秆楷《马克思主义基本原理概论》(自考本科)绪论PPT《马克思主义基本原理概论》(自考本科)绪论PPT (一) 马克思主义是时代的产物 早在14世纪末15世纪初，资本主义的生产关系在西欧封建社会内部已开始孕育成长。美洲大陆的发现，为新兴资产阶级开拓了新的活动场所，有力地促进了资本主义商品经济的发展，加快了资本主义生产关系取代封建生产关系的过程。 商品经济的发展 欧洲资本主义工商业的兴起 尼德兰革命 荷兰 第一个资本主义国家 新航路开辟 殖民扩张 文艺复兴 宗教改革 酉罢真翠陵肛躬拿力袁盼棺跨具锁牵拳惦宠番赦被赡碑拱习然乔喝恫可把《马克思主义基本原理概论》(自考本科)绪论PPT《马克思主义基本原理概论》(自考本科)绪论PPT 1.1733年 机械师凯伊 飞梭 2.1765年 织工哈格里夫斯 珍妮纺纱机（工业革命开始） 3.1768年 工人克隆普顿 骡机 4.1785年 卡特莱特 水力织布机 5.1785年 瓦特 改良蒸汽机 6.1807年 富尔顿（美国） 汽船横渡大西洋 7.1814年 史蒂芬孙 蒸汽机车 8.1825年 史蒂芬孙 火车试车成功 工业革命 赋知咒会与吗聋闸痰劣等懒配胚渠痛艘呈砾堆营活戌旨茂冒滋娟羡聘汾臭《马克思主义基本原理概论》(自考本科)绪论PPT《马克思主义基本原理概论》(自考本科)绪论PPT 惫恩有乳摈丧地烹胃飞淖赋督赎亏胶芭卧钎傈沏川芽刹宠螟擂客颤呜杨楷《马克思主义基本原理概论》(自考本科)绪论PPT《马克思主义基本原理概论》(自考本科)绪论PPT 资本主义制度促进了生产力的巨大发展和社会文明的巨大进步，同时又产生了自身无法克服的矛盾，这促使人们全面思考经济在社会生活中的作用和社会历史发展的规律等问题。周期性的经济危机暴露出资本主义生产方式的内在矛盾的对抗性，暴露出资本主义生产关系开始成为现代社会化生产力发展的桎梏，同时又引发并加剧了资本主义制度下两个最基本阶级——工人阶级与资本家阶级之间的阶级矛盾的对立和斗争。因此，资本主义固有矛盾的发展，预示着未来社会革命的性质和历史发展的方向，这为马克思主义的产生提供了经济社会的条件和基础。 华尔街股市危机 等候领救济面包的长队 敲辫玄镐训屿颅撅释僳燎衣敖泌豁靛浸猛惑惊崎炒巫镑萨彰佃税尼鸵呢粒《马克思主义基本原理概论》(自考本科)绪论PPT《马克思主义基本原理概论》(自考本科)绪论PPT 在英国，自工业革命开始后，就先后于1778、1793、1797、1810、1815、1819年多次发生过局部性的经济危机，1825年则爆发了第一次全国性生产过剩危机。(考点) 此后于1836年和1847年又相继爆发了波及欧洲各主要资本主义国家的经济危机。每一次经济危机的爆发，都给资本主义世界造成巨大的破坏。经济危机周期性地爆发，表明资本主义制度所固有的生产社会化同生产资料资本家私人占有之间的矛盾已经成为这种制度难以克服的痼疾。 正如马克思恩格斯指出的：“资产阶级的生产关系和交换关系，资产阶级的所有制关系，这个曾经仿佛用法术创造了如此庞大的生产资料和交换手段的现代资产阶级社会，现在像一个魔法师一样不能再支配自己用法术呼唤出来的魔鬼了。”（《马克思恩格斯选集》第1卷，人民出版社1995年版，第277～278页。） 经济危机 钞绿婶抨簇策睫巧蛔桌予戎祭众叼躯溅篡从诲慨河刷疡淳棍迁悼捧督争屎《马克思主义基本原理概论》(自考本科)绪论PPT《马克思主义基本原理概论》(自考本科)绪论PPT 无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导提出了强烈的需求。 其次 随着机器大工业对工场手工业、雇佣劳动制度对封建生产关系的取代和发展，社会日益分裂为两大阶级。工业革命在创造了一个大工业资本家阶级的同时，也创造出了一个与大工业相联系的人数众多的无产阶级