2013年宁波七中第1轮复习第6章 生命活动的调节.pptVIP

跟踪训练 一、选择题 1．(2010·台州)为了初步诊断病人的脊髓是否受损，临床上常用的检查是(　　) A．内脏B超 B．心电图检查 C．膝跳反射检查 D．血常规化验 答案：C 2．(2012·衢州兴华中学调研)正常人体刚进食后，血液内(　　) A．血糖含量增加，胰岛素含量减少 B．血糖含量增加，胰岛素含量增加 C．血糖含量减少，胰岛素含量减少 D．血糖含量减少，胰岛素含量增加 答案：B 3．在神经系统中，组成中枢神经系统的是(　　) A．脑和脊髓　　 B．脑和脑神经 C．脊髓和脊神经　　 D．脑神经和脊神经 答案：A 4．临床上的“植物人”通常是指只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的病人。该类患者脑部一般没有受到损伤的部位是(　　) A．大脑　　　 B．小脑　　　 C．脑干　　　 D．大脑皮层 答案：C 5．(2012·金华第四中学模拟)当手被针刺到后，人会缩手然后感觉到痛，有关此过程(现象)叙述错误的是(　　) A．缩手反射属于条件的反射 B．先缩手后感觉到痛 C．感觉到痛与大脑有关 D．缩手反射与脊髓有关 【解析】人体缩手反射的神经中枢在脊髓中，是非条件反射活动；痛觉产生在大脑中。在题干所述过程中，应为先缩手而后感觉痛。 答案：A 6．蓝天明澈，波光云影。周日小兵同学和家人一起外出垂钓，当小兵的鱼钩第一次被鱼咬住时，小兵非常激动，不由得面红耳赤，心跳加快。这是由于人体(　　) A．神经调节的结果 B．激素调节的结果 C．神经、激素共同调节的结果 D．血液循环系统调节的结果 【解析】鱼钩被鱼咬住时小兵出现激动，甚至是面红耳赤，心跳加快，除了神经调节外，这时体内的肾上腺激素分泌也增多，所以人体生命活动是由神经系统和激素共同调节来完成的。 答案：C 浙江名师预测 实验主题探究 跟踪训练 要点各个击破 浙江三年中考 按ESC退出 首页 基础知识梳理 浙江名师预测 实验主题探究 跟踪训练 要点各个击破 浙江三年中考 按ESC退出 首页 基础知识梳理 浙江名师预测 实验主题探究 跟踪训练 要点各个击破 浙江三年中考 按ESC退出 首页 基础知识梳理 浙江名师预测 实验主题探究 跟踪训练 要点各个击破 浙江三年中考 按ESC退出 首页 基础知识梳理 浙江名师预测 实验主题探究 跟踪训练 要点各个击破 浙江三年中考 按ESC退出 首页 基础知识梳理 浙江名师预测 实验主题探究 跟踪训练 要点各个击破 浙江三年中考 按ESC退出 首页 基础知识梳理 科 学 2013年浙江中考第一轮复习 第六章　生命活动的调节 1．(2012·台州)跳绳具有良好的健身作用，连续跳了一段时间，跳绳者呼吸、心跳明显加快。跳绳时(　　) A．皮肤血管收缩，血流量减少，散热增加 B．会出大量的汗，应及时喝水来补充能量 C．体内消耗的化学能全部转化为人和绳子的机械能 D．呼吸、心跳加快，可以为运动系统提供更多的氧气 【解析】跳绳时呼吸、心跳加快，体温升高，皮肤血管舒张，血流量增大，散热增加；大量出汗，及时喝水是补充水分；体内消耗的化学能一部分转化为人和绳子的机械能，还有一部分转化为热能等。 答案：D 2．(2012·金华)如图是“人体运动时各器官产热量”的柱状图。由图可知，人体运动时的主要产热器官是(　　) A．脑 B．内脏 C．骨骼肌 D．其他 答案：C 3．(2012·丽水)近年来儿童性早熟现象日益突出，如男孩早早长出胡须、女孩月经提早等，这与摄入含激素类物质有密切关系，这些物质最有可能含有的激素是(　　) A．生长激素 B．胰岛素 C．性激素 D．甲状腺激素 【解析】生长激素能控制人的生长发育；胰岛素能促进人体吸收的葡萄糖储存在肝脏和肌肉内；甲状腺激素能够促进体内新陈代谢，提高神经系统的兴奋性；性激素能促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持人的第二性征。 答案：C 3．各种激素的作用 A.胰岛素是由胰脏分泌的 B．胰岛素注射比口服效果好 C．胰岛素能促进葡萄糖储存在肝脏中 D．胰岛素具有降低血糖的作用 【解析】胰岛素由胰腺分泌，能调节血糖含量。人体胰岛素分泌不足时，会导致血糖浓度过高而患糖尿病。本实验探究的是胰岛素的作用，实验中，A、B、C选项均未涉及到，因此不能得出A、B、C选项中的结论。本题选D。 【答案】D 材料三：1934年，郭葛等人从一些植物中分离出了生长素。 (1)材料一中画线句既是达尔文的实验结论，也可以作为材料二的温特实验探究中的________环节。 (2)图甲的实验中，B组的作用是______________　。