2013年度全国报关员考试资格复习要诀.pptxVIP

2013 年全国报关员考试资格复习要诀;把当中一些特别的商品在平时都注意到了，是不 是对品目的排列中一些例外的商品有大致的印 象？要达到这一点，必须要做大量的题目。做题 的过程就是一个明晰体系、熟悉一般、记忆特例 的过程，是一个积累的过程，只有通过大量做题， 把这些零散的记忆积累起来，才能在大脑中形成 框架体系，并在这个体系之下把那些常考的特例 记下来。惟其如此，考试才能查得又快又准。有 些人把商品编码看的很神秘，把商品编码的学习 看得很深奥，到处搜寻查寻编码的秘诀，甚至会;子有机会接触袁慕野了，这个机会就是向袁慕野借书。木子打听好了袁慕野的班;从来没有见过的无法确定归类的复杂商品？如 果不是这样肯定不是这样，每个做的大多都是自 己很熟悉的产品，那么有实际经验的人又有几个 是编码查寻高手？再说，有那么丰富经验的人大 约也已经是报关员了，那还考什么报关员考试？ 这么一想，我们就明白了，参加报关员考试的考 生基本都是没有经验，没有商品知识的菜鸟，对 这群人我们高谈经验不但无聊而且荒唐。没经验 我们就有没经验的做法，我们面对的是考试而不 是，培训辅导的目的不是让有经验的人变得更有;子有机会接触袁慕野了，这个机会就是向袁慕野借书。木子打听好了袁慕野的班;本分类，97 章商品的章名能有模糊的印象，对这 样就能迅速定位所给商品的类别和章节。近年来 商品编码试题的特点是，普通的平常的商品所占 比重很大，二十个题目中一般至少有十二题目根 本不需要运用任何类注、章注、子目注，也不用 归类总规则，在某个类别某一章节之下的某个品 目中，能准确描述个商品的编码就在那里很明显 地摆着，可很多考生翻遍全书找不着，从而造成 了心理的慌乱和时间的浪费，最终影响了考试分 数。所以对编码的学习一定要立足于最基本的商;子有机会接触袁慕野了，这个机会就是向袁慕野借书。木子打听好了袁慕野的班;文已经详细讲解过了，报关员考试中二十个商品 编码题目，一般有二到五个题目会用到归类总规 则，一般用到的都是归??总规则（三）所讲的“具 体列名、基本特征、从后归类”三条原则，当然 其他规则也会用到，考生应该熟练掌握六个规则 的应用。;子有机会接触袁慕野了，这个机会就是向袁慕野借书。木子打听好了袁慕野的班;的类别有：第四类“食品、饮料、酒及醋；烟草、 烟草及烟草代用品的制品”把第一、二、三类看 做一个部分，即动植物及其产品类，在这个部分 每年会考 2 个题目左右；每年会考 1 至 2 个题目， 即考核分值在 2 至 4 分之间的类别有：第七类的 第三十九章“塑料及其制品”；第十类“木浆及 其他纤维状纤维素浆；回收（废碎）纸或纸板； 纸、纸板及其制品”。论文服务;子有机会接触袁慕野了，这个机会就是向袁慕野借书。木子打听好了袁慕野的班;2001 年考题中的“猴枣”，就/D05 是商品的别名， 应该归入“黄”，编码是 0510.0010，如果考生不 知道供用的“黄”包括了“牛黄、马宝和猴枣等”， 这个题目是无法做对的。此外，对于商品的学理 名称和习惯叫法也要熟悉，否则也很难将所给商 品与编码对上号，比如 1998 年考题中的“福尔 马林”，若不了解它是甲醛的水溶液，就无法下 手。