会计工作交接说课【】.ppt

汇 报 提 纲 1 3 学情分析 6 教学反思 5 教学设计 1 教材分析 2 目标定位 4 教法学法 教材分析 目标定位 学情分析 教法学法 教学设计 教学反思 编 江苏省会计从业 资格考试编审组 审 江苏省职业学校会计 专业教材编审委员会 教材选用 教材特色 选材章节 教材分析 目标定位 教材分析 学情分析 教法学法 教学设计 教学反思 教学目标 重点难点 目标定位 目标 情感 能力 目标 知识 目标 1.监交人员的规定 2.交接双方的责任 监交人员的规定 难点 教学目标 重点难点 目标定位 重点 学情分析 教材分析 目标定位 教法学法 教学设计 教学反思 学情分析 v 专业基础 v 思维活跃 v 喜欢动手 v 理论基础弱 v 不喜欢 枯燥乏味 v 学习习惯和 方法应加强 v 有效教学 激发兴趣 持续学习 v 不断提高 自学能力 唉！我缺乏主 动性 我的抽象思维能力太差了 v 会计专业 二年级 目标定位 教法学法 教材分析 学情分析 教学设计 教学反思 教 法 学 法 教法学法 情景导入法 讨论式教学法 角色扮演法 观察 分析法 自主 探究法 分组 讨论法 学法 教法学法 教学设计 教材分析 教法学法 教学反思 教学设计—流程 导入 1分钟 2分钟 讨论 1分钟 小结拓展 案例 2分钟 分析 2分钟 目标定位 学情分析 教学设计--课前准备 设置情境 移交人员 陈晔 1 接收人员 刘红 2 代交人员 婷婷 3 监交人员 小洁 4 导入—1分钟 教学设计（一） 导入 主要 内容 新课—6分钟 教学设计（二） 教学过程 情景三 情景二 情景一 交接前（代为交接） 监交人员 交接人员的责任 设置情境 教学设计（二） 根据学生知识掌握情况 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 55% 15% 20% 10% 优秀 良好 中等 偏弱 分组讨论 教学设计（二） 教学设计（二） 法条讲解 学生总结 教师补充 小结拓展—1分钟 教学设计（三）小结拓展 板书设计 一、会计人员工作交接适用范围 特殊情形：代为移交情形 二、会计工作交接的程序 注意：监交人员的规定 三、交接后的法律责任 会计人员的工作交接 教学反思 教材分析 教法学法 教学设计 得 改 失 目标定位 学情分析 教学反思 思 不足让 学生反思 疑难让 学生研讨 问题让学生发现 技能让 学生体验 使用时，直接删除本页！ 精品课件，你值得拥有！ 精品课件，你值得拥有！ 使用时，直接删除本页！ 精品课件，你值得拥有！ 精品课件，你值得拥有！ 使用时，直接删除本页！ 精品课件，你值得拥有！ 精品课件，你值得拥有！ 敬请专家批评指正谢谢！