吴川四中—学年元旦竞赛高三年级语文试卷【经典祝福语】.doc

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吴川四中—学年元旦竞赛高三年级语文试卷【经典祝福语】

吴川四中2008—2009学年元旦竞赛 高三年级语文试卷 满分150分,考试时间150分钟 一、本大题4小题,每小题3分,共12分。下列各句中.没有语病的一句是() A。任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落。B.推行有偿使用塑料袋,主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋,这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。.奥运火炬登顶珠峰,必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件,充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。D.将于2013年建成的京沪高速铁路,不仅能使东部地区铁路运输结构得到优化,而且有利于铁路运输与其他交通方式形成优势互补。二、本大题7小题,共35分。劬(qù):劳苦。夏:亦作“榎”,木名。欻(xū):忽然。劙(lí):割。 5、对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( ) A、隐畜甘脆饵诚 饵:给……吃 B、值大风雨,避身岩下 值:遇到 C、兄故弱,恶能多樵 恶:不 D、汗交颐不少休 颐:脸颊 6、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( ) A、遂家焉 我何生焉 B、将何作 何复尔 C、痛哭而返 惟昼夜倚壁而哭 D、群扶以归 欲劙颈以塞责耶 7、以下六句话分别编为四组,全都直接表现张讷、张诚兄弟情深的一组是( ) ① 诚渐长,性孝友,不忍兄劬 ② 移时,怀饼来食兄 ③ 汝不速归,我即以斧自刭死 ④ 师叹其贤,遂不之禁 ⑤ 母勿烦恼,弟死,我定不生 ⑥ 置榻上,创痛不能眠 A、①①③④ B、①④⑥ C、②⑤⑥ D、②③⑤ 8、下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A、张氏的妻子被北方的兵士掠走后,他在豫又先后娶了两位妻子。牛氏经常虐待张讷,对张诚却疼爱有加。 B、张讷由于大风雨没有砍下足够的柴,牛氏就不给他饭吃,张诚知道后从邻居家偷了面做成饼给张讷吃。 C、张诚偷偷上山帮张讷砍柴,遭到了私塾先生两次责罚,张讷也多次劝阻张诚,但张诚始终不听。 D、张诚被老虎叼走后,张讷自杀,被人救起,回家后受到继母责骂,加之心情悲痛,绝食三日而死。 9、把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语(8分) (1)兄曰:“无论弟不能樵,纵或能之,且犹不可。”于是速归之。 答: (2)“吾弟,非犹夫人之弟;况为我死,我何生焉!”遂以斧自刎其项。 答: 10、阅读下面的诗歌,然后回答问题。(7分) 木芙蓉 窗前木芙蓉 吕本中 范成大 小池南畔木芙蓉,雨后霜前着意红。 辛苦孤花破小寒,花心应似客心酸。 犹胜无言旧桃李,一生开落任东风。 更凭青女①留连得,未作愁红怨绿看。 [注]①青女:传说中掌管霜雪的女神。 ⑴都运用了哪种修辞手法?(2分)⑵ 两首诗中木芙蓉的形象有什么不同?(5分) 11、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(分) 三、本大题小题,共分。阅读下面的文字,完成12—5小题。诗与直觉 朱光潜 无论是欣赏或是创造,都必须见到一种诗的境界。这里见字最紧要。凡所见皆成境界,但不必全是诗的境界。一种境界是否能成为诗的境界,全靠见的作用如何。 诗的见必为直觉。有见即有觉,觉可为直觉,亦可为知觉。直觉必须是对于个别事物的知,知觉必须是对于诸事物中关系的知,亦称名理的知。例如,看见一株梅花,你觉得这是梅花,它是冬天开花的木本植物,它的花是香的,可以摘来插瓶或送人等等,你所觉到的是梅花与其他事物的关系,这就是它的意义。意义都从关系见出,了解意义的知都是名理的知,都可用A为B公式表示出来。认识A为B,便是知觉A,便是把所觉对象A归纳到一个概念B里去。就名理的知而言,A自身无意义,必须与B

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