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2015年度建筑工程系学年度总结
2014-2015学年总结
建筑工程与机电系
2018-6-10
提纲
一、专业设置与课程建设
二、教学运行与管理
三、实践教学与管理
四、教研与科研
五、师资队伍建设与管理
六、迎评促建
七、安全与党群工作
八、招生就业
九、学生日常管理
十、学生教育与素质养成
十一、特色、创新、其它
十二、问题与不足
专业设置与课程建设
2018-6-10
工程造价
工程监理
建筑工程管理
建筑工程技术
汽车检测与维修
汽车电子技术
汽车技术服务与营销
航空机电设备与维修
汽车类
建筑类
航空类
专业设置与课程建设
本单位共有7个专业在校生2314人,其中2012级778人;2013级594人;2014级942人。其中工程造价1303人;工程监理85人;建筑工程管理189人;汽车检测与维修技术462人;汽车电子73人;汽车营销与服务68人;航空机电维修134人。
2018-6-10
专业建设与课程设置
13级工程造价专业“2+1人才培养”模式,第一批订单班学生,集中进入企业实习(空间信息);
12级航空机电设备维修专业68人 广州民航学习结束,13级航修专业已广州民航学院学习。
2018-6-10
教学运行与管理
2014-2015学年7个专业45个教学班专业课程教学安排、教学管理工作,共开设课程42门,其中公选课1门,专业课41门。整体教学运行良好,无重大教学事故发生。;
完成各类考试工作:补考毕业重修考试、期末考试,规范整理各种教学资料;
认真做好期中教学检查,鼓励教师互听课,辅导员听课;
“学生文明劝导队”继续保持良好的工作状态,本期学生到课率高于往年;
强调专兼职教师教学资料的规范性,课程上授课教案,教师手册都完善。
2018-6-10
实践教学与管理
建筑类:本学期,完成工程造价、工程监理、建筑工程管理三个专业的认知实习,施工放样实训等实训类课程教学。
汽车类:完成汽车检测与维修技术、汽车电子技术、汽车技术服务与营销专业的认知实习,底盘拆装检测、汽车电器设备与维修、汽车故障诊断等实训类课程教学。
航修类:完成航空机电设备维修专业钣金与铆接实训和电工实习课程。
100%
2018-6-10
学生实训
2018-6-10
学生实训
2018-6-10
实践教学与管理
776人顶岗实习(工程造价:562人、汽车检测与维修:146人、航空机电设备维修:68人)
26名教师参与毕业顶岗实习
实行实习指导教师“承包”制,即指导老师工作将实习指导和就业指导合二为一,与辅导员和就业人员配合完成学生实习就业工作。
航空机电设备维修实习0.5学期
2018-6-10
校内竞赛
2018-6-10
校内竞赛
2018-6-10
校外竞赛
2018-6-10
教研与科研
结合评估开展教研会7次
结合评估工作专兼职教师开展说课说专业多次,覆盖面100%
进行中的科研项目1个(建筑节能),发表科研论文4篇。
2018-6-10
师资队伍建设与管理
行政管理
结合评估工作,优化系部管理制度
实行项目负责制,项目计划,项目预算
实行班导师制度
建立系部激励政策
师资队伍建设
完善兼职教师信息资源库
引进新教师5人(建设类3人,汽车类2人)
承担教学任务教师共35人,其中专任教师12人,校内兼课教师2人,校外兼职、兼课教师21人
教师培训,2人参加省培,1人参加国培
2018-6-10
人员分析
系部共有教辅人员:31人
行政:4人(主任、副主任、实训中心、教学秘书、行政办公室)
辅导员:13人
教 师:12人
实验室:2人
2018-6-10
安全与党群建设
制定安全教育和主题班会计划,开展“恋爱观”、“校园文明”、“禁烟专题”、“5.25心理健康”等主题教育讲座和讨论活动,促进青年学生心理健康。
结合评估工作,辅导员跟班管理,监控重点学生。
我系共有5名学生预备党员转为正式党员,6名学生发展为预备党员,102名学生进入入党积极分子培训班学习。
2018-6-10
招生就业
4名教师主要参加2015年招生(xxxxx地区)
10人参与支持招生工作
2014届毕业生776人,674获取毕业证;
积极开拓多渠道多种形式促进学生就业,到目前就业率已达95%(不含专升本学生29人);
建立2015届毕业生就业数据库、企业数据库;
2018-6-10
学生日常管理
“公正公平公开”的完成各项资助(奖、勤、助、贷),获奖和各类荣誉称号学生279人(人次);
定期开展班团活动(禁烟禁酒文明校园主题、争当时代先锋主题、和谐人际关系主题等),积极组织学生参加院系活动(运动会等);
评估期间组织培训学生骨干深度访谈模拟及安排。
全系专本套读学生586人,占全系在校人数18.8%;其中有29人一次性通过国家统考3门。学生成绩通过率在电子科技大学的二十六个合作单位中
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