2015版思修第2章.pptVIP

Click to edit Master text styles LOGO LOGO 电影《我的1919》讲述的是第一次世界大战胜利后，以顾维钧为代表的中国外交团在巴黎和会上为争取中国的正当权益与西方列强激烈斗争的故事。现在就让我们一起来看看顾维钧在巴黎和会上所表现出的中国人的铮铮铁骨和爱国精神。 【播放视频】 《我的1919》（爱国影片片段） 【导入新课】 课程内容 绪 论 珍惜大学生活 开拓新的境界 1 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 2 第二章 弘扬中国精神 共筑精神家园 3 第三章 领悟人生真谛 创造人生价值 4 8 第七章 树立法治观念 尊重法律权威 9 第八章 行使法律权利 履行法律义务 第四章 注重道德传承 加强道德实践 5 7 第六章 学习宪法法律 建设法治体系 第五章 遵守道德规范 锤炼高尚品格 6 一、重精神是中华民族的优秀传统 二、中国精神是兴国强国之魂 实现民族复兴的精神引领 凝聚中国力量的精神纽带 提升综合国力的重要保证 第一节 中国精神的传承与价值 三、中国精神是民族精神与时代精神的统一 所谓民族精神，是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为民族大多数成员认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。 时代精神，是一个民族进步的精神动力。中国革命和建设的每一次胜利，都与其形成的时代精神密切相关。 民族精神和时代精神既相互区别，又相互联系。民族精神集中表现在一个民族的生活实践和精神生活中，是一定民族的社会存在的反映。而时代精神则体现在一个时代的生活实践和精神生活中，是一定历史时代的社会存在的反映。同一时代精神可以表现在不同民族的社会意识形态中，使其带有民族的特色。同一民族精神在不同的历史时代会不断丰富、发展,使其具有时代的内涵和特点。时代精神具有民族性，民族精神具有时代性，二者相互交融。 第二节 以爱国主义为核心的民族精神 ?团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 一、爱国主义的科学内涵 二、爱国主义的时代价值 爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范。 具体内涵 第一，爱国主义阐述了人们对祖国深厚感情的内涵——归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。 第二，爱国主义阐明了人们对祖国深厚感情产生的基础——个人对祖国的依存关系。 第三，爱国主义调节的对象——个人与祖国之间的关系。 第四，爱国主义的实质——它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心 爱国主义的基本要求 1、爱祖国的大好河山——物质方面 《我爱这土地》艾青 假如我是一只鸟， 　　我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 　　这被暴风雨所打击着的土地， 　　这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 　　这无止息地吹刮着的激怒的风， 　　和那来自林间的无比温柔的黎明……　 　　然后我死了， 　　连羽毛也腐烂在土地里面。 　　为什么我的眼里常含泪水？ 　　因为我对这土地爱得深沉…… 2、爱自己的骨肉同胞——主体方面 “我荣幸的以中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子，我深情的爱着我的祖国和人民。” 这场抗震救灾斗争凸显了中华民族“以人为本”的价值取向，诠释了中华民族忠于祖国，热爱人民的精神核心。 3、爱祖国的灿烂文化——精神方面 文字 甲骨文 四大发明 指南针、造纸术、印刷术、火药 数学 《九章算术》、南北朝时期祖冲之计算的圆周率 医学 华佗发明的“麻沸散”，明朝李时珍的《本草纲目》 天文学 东汉张衡发明的“浑天仪” 建筑 战国时的都江堰、秦朝时的万里长城、隋朝的赵州桥、京杭大运河 文学名著 《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》 其他 《齐民要术》、《梦溪笔谈》、《天工开物》、《农政全书》、《论语》、《易经》、《孙子兵法》 4、爱自己的国家——政治方面 “祖国”是指人们在长期的共同生活中形成的社会共同体，它凸现的是民族性和自然属性。 “国家”则是指统治阶级为了维护社会共同体的秩序、稳定、安全而建立的政治共同体，它凸现的是政治性和阶级属性。 【讨论】是祖国需要我们来爱，还是我们需要爱祖国？ “……有没有一个伟大的祖国去让你爱，对你可能就意义非常。就看看犹太人这几千年的历史吧，看看他们惶惶不可终日的奔走吧，直到今天，这种奔走已经成为一种根深蒂固的恐惧感，为什么？因为他们的祖国没有山一样的根基，能够屹立在地球之上。” 作家陆幼青 （二）爱国主义的时代价值 1、爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱 2、爱国主