学习型组织与五项修 炼-汽车基础知识学习教学理论法律法规授课早会晨会夕会幻灯片投影片培训课件专题材料素材.ppt

* 学习型组织与五项修炼 第一项修炼：自我超越 1、为什么强调自我？ 2、怎样才能自我超越 三种极限 创造高峰黄金时期曲线 0 28 55 年龄（岁） 人数 江泽民在“ 两院”院士大会上说： 世界科学家第一项发明61％在25岁以前 22岁 发明微积分 牛顿 22岁 环球航行《物种起源》 达尔文 29岁 发明留声机、电灯 爱迪声 30岁/34岁 提出“ 宇称不守恒”定律 李政道/杨振宁 26岁 提出狭义相对论 爱因斯坦 1998.6.1北京 30岁/28岁 发表共产党宣言 马克思/恩格斯 第二项修炼－改善心智模式 心智模式三个特点 2、怎样改善心智模式 必须学会 必须学会 必须学会 巴黎SCRL商业情报公司对2.2万家法国企业的研究结果公布后引起了巨大的轰动。发现： 由妇女领导的企业的平均收益率（纯利润与营业额之比） 是所有企业平均收益率的3倍。 －摘自《山东职工教育》1997.8 科学家认为： 男人多半是“ 左半球的人” 女人多办是“ 右半球的人” 法国经济杂志《企业》月刊，一次调查后得出惊人结论： 妇女是更好的经理和企业家 －摘自《山东职工教育》1997.8 现代人心智模式“ 三要求” 知难而进 直至成功 高 低 AQ AQ的三个层次 4、新旧观念比较 旧观念 2. 人人都可以赢 （win-win） 2.每件事有赢家 就必有输家 1.合作有助于员工 工作更有效率 1. 竞争会使 员工工作更好 新观念 EQ五要素 1、 2、 3、 4、 5、 第三项修炼：建立共同愿景 1、共同愿景三要素 愿景的三个层次 组织大愿景 团队小愿景 个人愿景 第四项修炼－团队学习 为什么要强调团队学习 但是许多团队 个人智商都很高， 以上 团队智商却很低， 时代 过去 现在 组织 取胜 主要靠开发 廉价物质资源 关键依靠 一、二个 领导人 智商80以上从事创造活动不存在任何困难智商80以上占总数的88％以上 中下智力 临界智力 智力不足 中上智力 优秀 非常优秀 中智 46％ 16％ 8％ 16％ 10％ 60 70 80 90 110 120 130 140 100 团队学习 目的： 关键： 障碍： 哈佛大学阿吉瑞斯对许多企业研究后指出：大部分管理团体都会在压力面前出现智障。 四种妥协 为了保护自己－－ 为了维护团结－－ 为了不使人难堪－－ 为了使大家接受－－ 共识有两种： 1 向下聚焦型： 找出个人观点中的共同部分 2 向上发展型： 以个人观点为基础，建立更高层次的共识，使每个人看到原来自己没看到的，更本质、更深远的东西 团队学习的目标：取得更高层次的共识 第五项修炼：系统思考 向上张力 基础 系统思考的三点要求 应防止分割思考，要 思考 应防止静止思考，要 思考 应防止表面思考，要 思考 蝴蝶效应 维纳民谣 钉子缺，蹄铁卸； 蹄铁卸，战马蹶； 战马蹶，骑士绝； 骑士绝，战事折， 战事折，国家灭。 青蛙现象 美国汽车市场 美国汽车工业这只青蛙，能跳出来吗？ 1962年 占15％ 占21.3％ 1974年 才引起注意 80年代初 1989年 占30％ 美日汽车大战 1967年 占10％ 悠然自在 也未正视 美国三大汽车商 根本没注意 日本汽车 占4％