2017秋三年级语文上册第二十七课一个小山村的故事课件语文S版.ppt

一个小山村的故事 读 读 想 想 1、“美丽的小山村”发生了怎样的变化？ 2、“美丽的小山村”多年来的变化以及最后的结果，说明了什么？ 你想对小山村的人说什么吗？ 读 读 写 写 林——森　森林　　忽——葱　葱郁 棵——裸　裸露　　冻——栋　楼栋 锻——喘　喘气　　梨——犁　木犁 吹——砍　砍刀　　此——柴　木柴 谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。 （数量多） 一年年，一代代山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大…… （乱砍树木的行为还将继续。） 时间长 树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。 树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。 消失在天空 　　一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜……小山村却已经被咆哮的山洪冲的无影无踪。 　　什么都没有了——所以靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。 　　☆ 体会句子中划线部分的含义。 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。 “什么都没有了”是什么意思？ “一切”又是指什么？ 不管怎样，靠着锋利的斧头，村子里家家户户的日子过得都不错。 不管怎样，靠着锋利的斧头，村子里家家户户的日子过得都还不错。 比一比 　　有感情的细读全文，体会课文所表达的思想感情： 　　“一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……” 　　☆ 说说你对两个“不断”和省略号的理解。 　　“树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具……” 　　☆ 从句子中三个连续的“变成了”你可以知道些什么？ 1.学习完课文，你有什么感受吗？你想对小村庄的村民说些什么吗？ 2.在你生活的周围也有破坏环境的行为吗？请你把它列出来，并向有关部门写一封关于环保的建议信。