2018新部编本二年级下册语文第十四课 《小马过河》公开课课件 1.pptVIP

这是妈妈教育小马的话，教育它面对困难，应该勇往直前，亲自去尝试，而不要光听别人的意见，自己不去试，这样永远就不知道事情的真相。 原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。  1、妈妈所说的“别人” 指谁？他们是怎么说的？用“——”画出来。 2、从哪些句子可以看出小马光听别人说，自己不动脑筋？用“～～～”画出来。 我会读课文 原来，河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。 句式训练： 因为小马既不像( ），也不像 （ ），所以他觉得河水既不像（ ),也不像（ ）。 老牛那样高大 松鼠那 样矮小 老牛说的那样浅 松鼠说的那样深 妈妈，下一次遇到困难，我要自己动脑筋，自己解决问题。 小马为难了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她，该怎么办，那多好啊！ 小马吃惊地问：“水很深吗？” 松鼠认真地说：“当然啦！昨天，我的一个伙伴就是在这条河里淹死的。” 体会角色的心理及年龄特点读出不同句子的语气： 老牛说：“水很浅，刚没小腿，能过去。” 突然从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马！别过河，别过河，河水会淹死你的！” （小马）他叹了口气，自言自语道：“唉！还是回家问问妈妈吧！” 写句子 认真阅读课文，把下面的句子写具体： 1、小马往 跑去。 2、小马驮着_________往________跑去。 3、小马驮着_________，_____ 往_____跑去。 半袋麦子 磨坊 半袋麦子 嗒嗒嗒 磨坊 磨坊 你有没有像小马一样遇到过什么难题，你又是如何解决的呢? 我也敢试试 《小马过河》的故事告诉我们： 1、河水不深也不浅。 （ ） 2、小马相信松鼠和老牛说的话。 （ ） 3、遇事要多动脑筋，亲自试一试，才能解决问题。 （ ） √ 我们明白了一个道理：懂得了遇事要开动脑筋，亲自试试，才能找到解决问题的办法。 为难 问老牛 立刻 问松鼠 连忙 回家 以下列词语为提示，用自己的话有顺序地复述： 勇敢的孩子 大家都说冬冬胆子小。是啊，冬冬特别怕黑，晚上从来不敢出门。 一个闷热的晚上，冬冬在自己房间里做作业，姥姥在厨房里收拾东西。突然，厨房里“扑通”响了一声。冬冬赶忙跑过去，只见姥姥摔倒在地上，双眼紧闭，脸色煞白。冬冬吓坏了，可是爸爸、妈妈不在家！ 怎么办？她立即给社区医院打电话，电话占线！冬冬顾不得多想，冲出家门，向社区医院跑去。外面下起雨来，天特别黑。风雨中，两侧楼房的灯光一闪一闪的，好像无数据大怪兽的眼睛。冬冬害怕极了，他不敢向两边看，拼命朝医院跑去。 医生随冬冬来到家里，姥姥得救了。爸爸、妈妈回来后，激动地抱起冬冬。 pǐ：一匹马，一匹（ ） luó 一匹骡子 一匹布 一匹绸子 一（ ）牛 一（ ）伙伴 一（ ）松鼠 一（ ）小河 一（ ）小鸟 一（ ）鱼 一（ ）羊 一（ ）天空 VS 假如有一只小兔和一头大象也要过河，会怎么样？请你发挥想象，自编故事，写在日记本上。题目就是《小兔和大象过河》 小马过河 匹 哗 难 浅 没 深 叹 顺 利 学生字 带挡拦死 伴甩仔亲 读一读 棚 匹 麦 驮 磨 坊 挡 住 亲 切 试一试 péng pǐ mài tuó mò dǎng qiè shì 一 匹 马 连蹦带跳 磨坊 驮起 挡 住 哗 哗 为 难 四周 深 浅 趟过 淹 没 拦 住 淹 死 伙 伴 叹 气 自言自语 甩 尾巴 仔 细 亲切 究竟 顺 利 tāng yān mò lán yān sǐ huǒ bàn tàn zì yán zì yǔ shuǎi wěi bɑ zǐ qīn jiū jìng shùn lì dǎng huā wéi ná