单项选择与情景交际八年级全书.doc

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单项选择与情景交际八年级全书.doc

272409 山东嘉祥县仲山中学 侯仰龙 TelQQ:549269295 单项选择的题型特点和解题技巧 单项选择是英语测试的必考题型之一,在中通常占1020分。近几年命题在考查纯语法和词汇的基础上,增加了在特定语境中运用词法、句法、惯用法的考查,突出了对同学们综合运用英语语言能力的考查和日常交际用语的考查。想取得理想成绩,除了要了解其特点,还得熟练掌握其解题技巧。 特点 1. 考点分布相对稳定、集中。 其中,动词和形容词所占比例最大,着重考查动词的词义辨析和词组辨析,另外还要注意时间和条件状语从句的主将(来时)从现(在时)的现象。对情态动词的考查集中在情态动词的肯定、否定答语的考查。It’s raining, David. Please _______ an umbrella with you. —Thanks, I’ll return it to you when I _______ tomorrow. (山西太原现代双语学校 A. take; come B. take; will come C. bring; come D. bring; will come 【解析】A(take; come本题考查动词词义南安实验中学’t; must?? ???? B. may; could?? C. can; will?????????? D. must; won’t 【解析】C(can; will 本题考查情态动词在语境中的运用)题意:“吉姆,你可以向姜老师寻求帮助,她是一个热心的人。”“好的,妈妈。我会的。”如果仅从第一个空考虑,你很难判断,因为用may或can都可以。从前后的语境可知:“你可以向姜老师寻求帮助,她是一个热心的人。”“好的,妈妈。我会的。”情态动词可表示“同意、允诺”,故第二个空要用will。 2. 题目设置语境化、生活化。 几乎所有的考题都将单纯的语法知识置于一定的微型语境中,让同学们根据讲话人所处的语言环境来选择答案,这是近年来英语测试改革的一个方向。’t decided ________. (浙江省温州市第八中学2010-2011学年八年级上学期期末考试) A. what to buy B. how to go C. where to go D. which to choose 【解析】C (where to go本题考查“疑问词+动词不定式”的用法) 题意:一班的学生已决定在三亚度过寒假,但二班还没有决定度假的地点。此题 A、B、C、D 四个选项均没有语法错误,但根据上文“一班学生已决定在三亚度过寒假”,说明“二班还没有决定度假的地点”,故选C。 3.选项设置迷惑化。 近年的单项选择题出现了题干增长的情况,试题常在主要成分中插入一些次要信息。这些次要信息常常会干扰同学们的思维,分散大家的注意力。所以同学们答题时一定要瞻前顾后、通盘考虑。Oh, the new school uniform looks ugly! I don’t like the color! — ______. I think the uniform is out of style! And girls should wear skirts ______ pants! (江西省萍乡第六中学 A. Me, either; instead of B. Me, too; instead of C. Me, either; without D. Me, too; without 【解析】A(Me, either; instead of本题考查词语too, either辨析及词组instead of的用法)题意:——哦,这件新校服太难看了!我不喜欢这种颜色。——我也不喜欢。我想这件制服过时了!女孩子应该穿裙子来代替长裤。本题通过对话创设了一个语境:第一句说校服太难看了,我不喜欢,第二句话是同意上面的观点。本意是考查副词too和either的用法,然而由于受习惯的影响,可能会不加分析就选出我们非常熟悉的Me, too,结果正好陷入了命题人设置的陷阱。通过分析不难看出,第二句应是否定句,应该选A。4. 题目的综合性增强。 同时考查两个知识点,或是同时考查其他学科的知识。这种题目的缺陷在于:如果学生知道一个语言点的用法而不知道另一个语言点的用法,那么考试结果就难以准确反映学生的实际情况。 — Excuse me, Could you tell me _______? — Sorry, I’m new here. — ________. (北京市第十九中学 A. where is the nearest post office; The

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