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人教课标版高中化学选修第四章 生命中的基础有机化学物质—] 第三节 蛋白质和核酸教案.doc
高二化学备课材料
中心发言人:陈秋华
第三节 蛋白质和核酸
一、设计思想
本节的教学设计总的思想是从身边事从学生已有知识引入,然后引导学生在探询相关问题的答案中学习新知识。蛋白质是生命的基础,是一类非常重要的含氮生物高分子化合物,它水解的最终产物是氨基酸。本节课内容从蛋白质在生物界的广泛存在引入,介绍氨基酸的结构特点与性质,抓住氨基酸是多官能团化合物,在教学中应用迁移、替代、延伸的方法来突破难点。
二、教学目标
1、掌握氨基酸的组成、结构特点和主要化学性质,查阅资料了解氨基酸、蛋白质与人体健康的关系。
四、教学过程
第一课时
[思考与交流]1、你知道蛋白质在生物界的广泛存在吗?
[学生思考、回答]
自然界中的蛋白质:动物的肌肉、皮肤、血液、乳汁、毛、发、蹄、角等含蛋白质较多,植物的各种器官,尤其是种子含蛋白质最多(例如麦粒中含18%),酶、蚕丝、激素、血红蛋白、细菌、病毒、抗体、阿胶中也含有蛋白质。
总结:一切重要的生命现象和生理机能都与蛋白质密切相关
2、你是如何理解氨基酸与蛋白质关系的?
[学生思考、回答]
蛋白质在一定条件下水解生成氨基酸;氨基酸通过肽键相互连接成蛋白质。
氨基酸是组成蛋白质的基本结构单元,所以要了解蛋白质的话,首先认识氨基酸。
[板书] 一、氨基酸的结构与性质
1、定义:从结构上说,氨基酸是羧酸分子里烃基上的氢原子被氨基取代的化合物
[思考与交流] 你认识哪些常见的氨基酸?
[讲述] 迄今人类在自然界已发现数百种氨基酸,但是从蛋白质水解得到的氨基酸,最常见的大约有20种。(参看书本86页 “资料卡片”)
[提问] 上述氨基酸在结构上的相似之处?不同之处?
[回答] 都是α-氨基酸,R-基不相同
[设疑] 如果把氨基上的氢和羧基上的氧对换的话又是什么物质呢?这物质和氨基酸有什么关系?
[小结] 氨基酸和硝基化合物可能是互为同分异构体
[讲述、板书] 3、物理性质
天然的氨基酸都是 色晶体,熔点较 ,在2000C-3000C熔化时分解。它们能溶于 或 溶液中,除少数外一般都 溶于水,而 溶于乙醇、乙醚。
[设问] 从氨基酸的结构分析,氨基酸可能具有怎样的化学性质?
[讲述]
性 质: (1)具有两性:碱性和酸性
[板书] 4、氨基酸的化学性质
(1)两性
酸性:
碱性:
[思考与交流] 下列物质中既能与盐酸反应,又能与NaOH溶液反应的是( )
①NaHCO3 ; ②(NH4)2S ; ③Al(OH)3 ; ④NH4Cl;⑤H2N-CH2-COOH ;
⑥CH3-COOH
A.①②③ B.①②④⑤ C.⑤⑥ D.①②③⑤
[学生回答] D
[小结] 既能与酸反应又能与碱反应的物质
(1)多元弱酸的酸式盐; (2)弱酸的铵盐;
(3)具两性的物质; (4)氨基酸和蛋白质;
[过渡] 1、什么叫酯化反应?它的本质是什么?
2、如果在一个分子中同时含有羟基、羧基时,分子间能否发生酯化反应呢?怎样发生?
[学生回答]
[问题] 如果上述羟基酸中的羟基换成氨基后,能否发生类似的化学反应呢?如果能,生成的产物是什么?
[板书] (2)成肽(缩合)反应
二肽
氨基酸 氨基酸 二肽
[讲述] 1、氨基酸在酸或碱的存在下加热,通过一分子的氨基与另一分子的羧基间脱去一分子水,缩合形成含有肽键的化合物,叫做成肽反应。
2、成肽反应是分子间脱水反应,属于 取代 反应。
3、成肽的两个氨基酸分子(可以相同,也可以不同)
4、两个氨基酸分子脱去一个水分子而形成二肽,,多个氨基酸分子脱去水分子而形成多肽。
[思考与交流] 将甘氨酸和丙氨酸放在同一容器内发生成肽反应,有几种二肽生成?写出有关反应方程式。
[学生讨论、回答] 四种
[小结] 1、氨基酸的结构特点:含有-NH2 及-COOH
2、氨基酸的性质:(1)具有两性:碱性和酸性 (2)成肽(缩合)反应
[板书设计]
一、氨基酸的结构与性质
1、定义:从结构上说,氨基酸是羧酸分子里烃基上的氢原子被氨基取代的化合物
2、2、α-氨基酸的结构简式
分子结构中含有两种官能团即:氨基和羧基
3、物理性质
4、氨基酸的化学性质
(1)两性
酸性:
碱性:
(2)成肽(缩合)反应
作业:
第二课时
第四章《生命中的基础有机化学物质》单元测试
一、选择题(本题包括8小题,每小题2分,共16分,每小题只有1个正确答案)
1.糖类、脂肪和蛋白质是维持人体生命活动所
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