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人教版高二语文选修—《中国古代诗歌散文欣赏》子路曾皙冉有公西华侍坐配套练习教案.doc
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巩固作业·知能提升
一、基础积累
1.下列句中加点的字词解释错误的一项是( )
A.宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉 (穿着礼服,戴着礼帽)
B.异乎三子者之撰 (撰写)
C.因之以饥馑 (接着)
D.浴乎沂,风乎舞雩 (用作动词,吹风、乘凉)
2.下列句中加点词含义判断正确的一项是( )
①毋吾以也
②加之以师旅
③安见方六七十,如五六十而非邦也者
④如其礼乐,以俟君子
A.①②相同,③④不同 B.①②相同,③④相同
C.①②不同,③④相同 D.①②不同,③④不同
3.下列句中加点词的活用类型与例句相同的一项是( )
例句:风乎舞雩
A.曾晳后
B.比及三年,可使足民
C.比及三年,可使有勇,且知方也
D.赤也为之小,孰能为之大
4.下列句中加点的词语古今意义一致的一项是( )
A.以吾一日长乎尔
B.加之以师旅,因之以饥馑
C.宗庙之事,如会同
D.冠者五六人,童子六七人
5.下列文言句式不同于其他三句的一项是( )
A.不吾知也
B.加之以师旅,因之以饥馑
C.异乎三子者之撰
D.浴乎沂,风乎舞雩
二、课内阅读
阅读本文,完成下面问题。
6.选出加点字解释有误的一项( )
A.千乘之国 (车辆)
B.比及三年 (等到)
C.舍瑟而作 (起)
D.吾与点也 (和)
7.下列句中加点的词,意义和用法不同于其他三项的一项是( )
A.如或知尔,则何以哉 B.子路率尔而对曰
C.鼓瑟希,铿尔 D.莞尔而笑
8.下列对课文内容理解分析错误的一项是( )
A.孔子提问时,曾晳鼓瑟正近尾声,他“铿”的一声把瑟放下,站起来回答,生动地体现了曾晳洒脱而又知礼的形象。
B.曾晳的回答直接用理性的语言述说他的志向,勾勒出一幅太平盛世的和乐景象。
C.曾晳描绘的这幅理想蓝图既符合儒家礼仪之邦的治国理想,又符合孔子晚年隐含的出世隐居的心态。
D.听了曾晳的回答,孔子喟然长叹。这喟叹表现了孔子对曾晳志向的赞许,又表现了孔子对那种理想境界的向往。
9.翻译下列句子。
①舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。”
译文:_____________________________________________________________
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②宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大?
译文:_____________________________________________________________
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③莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。
译文:_____________________________________________________________
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三、拓展阅读
阅读下面文言文,完成后面题目。
孔子迁于蔡三岁,吴伐陈。楚救陈,军于城父。闻孔子在陈蔡之间,楚使人聘孔子。孔子将往拜礼,陈、蔡大夫谋曰:“孔子贤者,所刺讥皆中诸侯之疾。今者久留陈蔡之间,诸大夫所设行皆非仲尼之意。今楚,大国也,来聘孔子。孔子用于楚,则陈、蔡用事大夫危矣。”于是乃相与发徒役围孔子于野。不得行绝粮从者病莫能兴孔子讲诵弦歌不衰。子路愠见,曰:“君子亦有穷乎?”孔子曰:“君子固穷,小人穷斯滥矣。”
子贡色作。孔子曰:“赐,尔以予为多学而识之者与?”曰:“然。非与①?”孔子曰:“非也。予一以贯之②。”
孔子知弟子有愠心,乃召子路而问曰:“《诗》云:‘匪兕匪虎,率③彼旷野’。吾道非邪?吾何为于
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