现代项目管理学教学课件-教学大纲.docVIP

教学大纲 课程名称：项目管理英文名称：PROJECT MANAGEMENT 课程代码：课程类别：专业课程 相关课程：开课院系：管理学院 授课教师：丁荣贵每学期学时：32学时 1. 教学目的与要求：（1）课程简介 《现代项目管理导论》回顾了项目管理的发展过程，介绍了项目管理的主要概念、可行性论证与评估，以及时间、费用、质量和风险管理。为了反映项目管理领域的新成果，书中还进一步描述了信息管理、团队组织与人力资源项目管理的平台知识，叙述了基于变化的变更过程。对项目终止与后评价，从正常和非正常两个方面给出项目生命周期的不同的基本结果，并阐述了最为重要的项目管理工具——项目决策和项目管理软件技术。 （2）课程性质 《现代项目管理导论》是一部对项目管理知识体系、理论、方法和应用进行全面论述的入门书。 （3）教学目的与要求 使学生掌握项目管理的基本理论与知识，了解中国项目管理实践中面临的基本问题；为学生后续课程奠定基础。 学生在课前应依据课程预习认真阅读指定教材章节，较为全面地把握上课内容。做好阅读笔记，主要内容包括课程的重点和疑难问题。上课时专心听讲，做好课堂笔记，全面理解和掌握授课内容。课后要对课堂内容及时复习。复习主要包括阅读教材、查阅推荐参考书、认真做思考题等。及时与教师沟通，解决自己所遇到的疑难问题。 （4）本课程内容提要 第一章 绪论。本篇作为全书的绪论部分，共三节内容（“项目管理的历史”、“项目管理的现状”、“项目管理展望”），着重介绍项目管理在国外的发展、国内的发展；项目管理在国外、国内的现状；项目管理在实践方面、理论方面、计算机应用、多学科介入等方面的展望。 第二章 项目管理的一般原理。项目管理的一般原理作为项目管理中最基本的内容，是项目管理基础性工作又是中心性工作。本篇有四节内容（“项目”、“项目管理”“项目管理的知识体系”“项目管理的周期理论”），介绍项目的定义、分类；项目管理的有关定义；项目管理的知识体系；项目管理的周期理论等。 第三章 项目可行性研究与决策。项目可行性研究，是项目决策之前对项目进行充分分析、研究、论证、评价的过程。它是项目投资前期最重要的一项工作。本章有三节内容（“概述”“项目价值分析”“项目的决策理论与方法”），讨论了可行性研究的涵义、阶段划分、步骤、原则、方法以及项目可行性研究报告的编写；资金的时间价值、价值分析方法；项目决策概述；确定型与不确定型决策、风险型决策分析等问题。 第四章 项目的范围管理。本章共包括两节内容（“项目的范围管理概述”“项目的工作分解结构”）。主要讲述了项目范围规划；项目的范围定义；项目范围的变更；项目范围的确认；工作分解结构WBS等问题。第五章 项目的时间管理。工期是项目管理三大目标之一，是三大目标的首要和基础目标。本章主要包括项目时间管理概述。网络图的绘制主要介绍活动定义，活动之间的逻辑关系的分析，活动的时间估计及网络图的画法，确定关键路线和关键作业。时间进度计划的优化主要介绍工期费用优化方法。最后运用控制原理介绍时间进度计划的控制方法，介绍各种项目进度控制报表的内容。第六章“项目的费用管理”。 费用管理主要讨论项目立项之后运行费用的管理。本章包括五节内容（资源规划、费用估算、费用预算、费用控制、项目的全寿命费用管理、费用审计、项目融资）。讨论资源规划的过程、方法、工具；预算过程、方法；费用控制的方法；项目全寿命管理的阶段；项目融资模式风险等。 第七章“项目的质量管理”。质量管理作为在项目管理中占有重要的地位。本章包括六节内容（项目质量管理概述、质量保证、质量计划、质量控制、质量审核、质量管理组织）。讲述了质量管理的发展历史、作用、原则；质量计划、质量控制、质量保证、质量审核有关知识；并结合案例具体讨论项目的质量管理。 第八章“项目的风险管理”。风险管理是项目管理的重要组成部分，贯穿于项目生命周期的始终。本章包括八节内容（概述、风险管理规划、风险识别、风险估计、风险评价、风险应对、风险监控、项目群风险管理）。讨论了风险管理规划、识别、估计、评价、应对、监控等步骤及其包含内容，并结合实例进行讨论。 第九章“项目的信息管理”。知识经济时代的到来，项目管理信息化已成为必然趋势。本章包括三节内容（信息与信息管理、项目信息的管理、项目信息管理系统介绍）。主要论述了信息管理的概念、分类、主要内容、组织规划等；结合“三峡工程”案例介绍项目信息管理。 第十章“项目的变更管理”。项目发生变更是不可避免的。本章包括四节内容（项目变更管理概述、变更的影响、项目计划的变更、项目变更的控制）。讲述项目变更的涵义、种类、原因、控制；变更管理考虑的因素、目的、方法等；然后结合具体案例讨论。 第十一章“项目组织与人力资源管理”。团队建设及人