S版小学语文六年级上册17《詹天佑》课件.ppt

自由读第2、3自然段，思考： 1、帝国主义者为什么要“阻挠”和“争夺这条铁路的修筑权”？ 2、“要挟”是什么意思？帝国主义者是怎样要挟的？这说明了什么？ “要挟”：利用对方的弱点，强迫答应自己的无理要求和条件。课文中指帝国主义国家利用当时中国政府腐败无能、技术落后、缺乏人才的弱点，强迫清政府放弃铁路修筑权。 帝国主义者最后提出一个条件∶清政府如果用本国的工程师来修筑铁路，他们就不再过问。 帝国主义者的“要挟”说明清政府腐败无能、技术落后、缺乏人才及对中国人民的藐视。 细读第4自然段，思考： 詹天佑在勘测线路过程中是怎么做的？说了什么？又是怎样想的？ 做： 亲自进行“勘测” “进行周密计算” “勉励工作人员” “坚持野外工作” “请教当地的农民” “詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。” 这是过度句，承上启下的作用。 自由朗读第5自然段，思考： 1、开凿居庸关和八达岭隧道有怎样的困难？分别采用什么方法开凿？ 2、试一试：画出开凿居庸关和八达岭隧道简图 自由朗读第6自然段，思考： 詹天佑是怎样设计“人”字形线路的？ 齐读最后一个自然段，思考： 1、京张铁路提前竣工有怎样的意义？ 2、“藐视” 可以换成另一个词语吗？“回击”改为“打击”行不行，为什么？ 京张铁路提前竣工的意义： 这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。 “藐视”是轻视、小看的意思，可以换成“蔑视”、“轻视 ”等。 “回击”不可以改为“打击”。“回击”是指对攻击者进行反击，这里是指帝国主义者曾攻击我国任命詹天佑主持修筑京张铁路“是个笑话”，甚至狂称“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没出世呢”。事实是詹天佑不但能建成京张铁路，而且提前两年竣工，所以说是一个“有力的回击”。 詹爷爷，您是一位杰出的爱国工程师，您的那种为中国人民争气的爱国精神感动了千千万万的中国人 ，您是中国人民的骄傲。 您那种一丝不苟、严肃认真的工作态度，不畏艰难险阻、克服困难、敢于创新的精神都是我们作为学生必须学习。 作业 1、完成《讲学稿》第二课时练习。 2、完成本课练习册的内容。 * 17.詹天佑 洞口小学 温汶龙 詹天佑 出生于1861年3月17日，于1919年4月24日逝世，享年58岁。广东南海人，居住在湖南省，他是中国首位铁路工程师，负责修建了京张铁路（北京——张家口）等铁路工程，有“中国铁路之父”、“中国近代工程之父”之称。  读一读 工程 要挟 轻蔑 陡坡 测绘 讥笑 泥浆 岔道 竣工 藐视 轰动 尝试 悬崖峭壁 狂风怒号 攀山越岭 本文记叙了詹天佑主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的（ ）干线的过程中，不怕帝国主义者（ ），克服工程中的千难万险，提前完成修筑任务的事迹，表现了詹天佑是一位（　 ）的（　　 ）工程师。 京张铁路 要挟嘲笑 杰出 爱国 初读课文，了解课文的主要内容 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 ——全文的中心句 从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。 ——对我国铁路史上意义的重大 帝国主义者想进一步控制我国的北部 詹天佑经常勉励工作人员,说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。” 精密——马虎； 大概——差不多 精密——周密 “大概”、“差不多”是对工作不认真、不负责的态度。 这句话说明詹天佑不但有“毅然接受任务 ”的勇气，而且有严肃、认真的工作态度。 塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。 遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国的工程师失掉信心。 这句话体现了詹