1建筑知识概论课件.pptVIP

第一章 建筑知识概论 ——体 验 建 筑 体 验 建 筑 各位同学都是怀着成为建筑师的理想走进大学，来学习一位建筑师应具备的专业知识。我们教大家的第一件事是什么呢？ 那就是我们不能再对建筑熟视无睹！ 好设计的感染力在于我们本身和对情感世界和理性世界的认知的能力。好的建筑设计是会给人以美感的，是合理的。 ? 我们在听到建筑这个词之前，都体验过它。理解它的出发点在于我们的经历：房间，住宅，街道，村庄，城镇，景观…… 体 验 建 筑 在学习专业知识之前我们对于建筑的感受和体验是纯粹的感性认识，往往是从建筑的形式、颜色、高度等方面去观察，那么通过专业知识的学习，希望大家能够更多地从专业角度来感受我们身边的建筑，能够分析外部特征、内部空间组合、交通流线组织。 其次，我们要掌握对建筑的正确表达。 一个建筑方案是通过图纸进行表达的，由于我们要详细地表现建筑各个方面的内容，所以一套图纸包括有总平面图、平面图、立面图、剖面图等。详细内容我们会在以后的学习中做详细地介绍。 体 验 建 筑 再次，我们要初步理解建筑的目的。 建筑的目的，总体来说，就是提供一个人为的环境，供人们从事各种各样的活动。我们所说的人为是指建筑房屋要工要料，而房屋一旦建成，这种人为的环境也就产生了。它不但提供给人们一个有遮掩的内部空间，同时也带来了一个不同于原来的外部空间。 最后，要求我们对建筑的创作兴趣不亚于对建筑的欣赏兴趣。 我们要怀着极大的兴趣去欣赏、感受建筑，这个环节对于初学者是非常必要的。 体 验 建 筑 建筑的基本构成要素： 公元前1世纪罗马建筑师维特鲁威在《建筑十书》中称实用、坚固、美观为建筑三要素。 建筑的功能 建筑按照不同的使用要求，分为居住、教育、交通、医疗等许多类型，但各种类型的建筑都要满足基本的功能要求。 1）人体活动尺度的要求 人在建筑空间里活动，人体的各种活动尺度与建筑空间具有十分密切的关系。 2）人的生理要求 包括对建筑物的朝向、保温、防潮、隔热、隔声、通风、采光、照明等方面的要求。 体 验 建 筑 3）使用过程和特点的要求 人们在各种类型的建筑中活动，经常是按照一定的顺序或路线进行的。各种建筑在使用上又具有某些特点，如影剧院建筑的看和听，图书馆建筑的管理等等，它们直接影响建筑的功能使用。 建筑技术条件 是指房屋用什么建造和怎样建造的问题。它包括建筑的材料、结构、施工技术和建筑中的各种设备等。 1）建筑结构 结构是建筑的骨架，它为建筑提供合乎使用的空间，并承受建筑物的全部荷载，抵抗由于风雪、地震、土壤沉陷、温度变化等可能对建筑引起的损坏。 体 验 建 筑 2）建筑材料 可分为天然和非天然两大类。材料对建筑的装修和构造也十分重要。轻质隔膜一般的木地板，厚重的石头块，柔软的织物，抛光的花岗岩，柔韧的皮革，粗糙的钢板，光洁的桃木，水晶般的玻璃，会被晒热的塑性的沥青，这些都是建筑师常用的材料，也是我们要用的材料。 3）建筑施工 建筑物通过施工，把设计变为现实。建筑施工一般包括两个方面： 施工技术：人的操作熟练程度，施工工具和机械、施工方法等。施工组织：材料的运输、进度的安排、人力的调配等。 体 验 建 筑 建筑形象 建筑形象可以简单地解释为建筑的观感或美观问题。我们下面来看看形式美的一些基本原则。 比例 指建筑的各种大小、高矮、长短、宽窄、厚薄、深浅等的比较关系。建筑的整体，建筑各部分之间以及各部分自身都存在有这种比较关系。所谓良好的比例，一般是指建筑形象的总体以及各部分之间，一部分的长、宽、高之间具有和谐的关系。 尺度 主要指建筑与人体之间的大小关系和建筑各部分之间的大小关系，而形成的一种大小感。 体 验 建 筑 对比 事物总是通过比较而存在的。对比需要一定的前提，即对比的双方总是要针对某一共同的因素或方面进行比较。建筑形象中的方与圆——形状对比；光滑与粗糙——材料质地的对比；水平与垂直——方向的对比......其它如光与影，虚与实的对比等等。 韵律 大自然中的一片树叶、雪花有规律的排列和和重复的变化，犹如乐曲中的节奏一般，给人一种明显的韵律感。建筑中的许多部分，或因功能的需要，或因结构的安排，也常常是按一定的规律重复出现的，如窗子、阳台和墙面的重复，柱与空廊的重复等等，都会产生一定的韵律感。 体 验 建 筑 均衡 建筑的均衡问题主要是指建筑前后左右各部分之间的关系，要给人安定、平衡和完整的感觉。均衡最容易用对称布置的方式来取得，也可以用一边高起一边平铺、或一边一个大体积另一边几个小体积等方法取得。这两种均衡给人的艺术感受不同，前者严肃庄重，后者轻快活泼。 稳定