专题三、易错点(-)选题(宝中杨丽娴).docVIP

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附六 容易被理解?错误的知识?点 密度不是一?定不变的.密度是物质?的属性,和质量体积?无关,但和温度有?关,尤其是气体?密度跟随温?度的变化比?较明显. 温度计里的?液体,当温度升高?时,不变的是( ) A.质量 B.体积 C.密度 D.无法判断 答案A 天平读数时?,游码要看左?侧,移动游码相?当于在天平?右盘中加减?砝码. (09江苏)用托盘天平?测量铜块质?量,在 桌面上,游码移到标?尺的零刻度?处,针静止在图?甲所示位置?,螺母向(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡?.测量中,当右盘所加?砝码和游码?位置如图乙?所示时天平?平衡,则该铜块的?质量为g. 在平直公路?上匀速行驶?的一辆汽车?,30min?通过了36?km的路程?,汽车的速度?是( ) A.20m/s B.10m/s C.1 2km/h D.36km/h 08江苏镇?( ) 答案A 平均速度只?能是总路程?除以总时间?.求某段路上?的平均速度?,不是速度的?平均值,只能是总路?程除以这段?路程上花费?的所有时间?,包含中间停?的时间. 一位短跑运?动员的百米?成绩是10?s,他前5s跑?过45m,5m,则他百米的?平均速度是?( ) A.9m/s B.1m/s C.m/s D.20m/s(08湖北恩?施)A.兔子始终比?乌龟跑得快? B.只有选地面?为参照物后?,才能说乌龟?是运动的 C.兔子在睡觉?时肯定是静?止的 D.乌龟的平均?速度比兔子?的平均速度?大 答案D 受力分析的?步骤:确定研究对?象;找重力;找接触物体?;判断和接触?物体之间是?否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它?力. 下面哪个图?能表示从光?滑斜面滚下?来的小球受?到的力? 答案C 平衡力和相?互作用力的?区别:平衡力作用?在一个物体?上,相互作用力?作用在两个?物体上. (09四川绵?阳)物理课本放?在水平桌面?上,文具盒放在?物理课本上?,则 A.物理课本受?到的重力和?桌面对物理?课本的支持?力是一对平?衡力 B.物理课本对?桌面的压力?和桌面对物?理课本的支?持力是一对?相互作用力? C.物理课本对?文具盒的支?持力和文具?盒对物理课?本的压力是?一对平衡力? D.桌面对物理?课本的支持?力和文具盒?对物理课本?的压力是一?对相互作用?力 答案:A (09南昌).如图2所示?,“奔马”模型的后蹄?能稳稳地站?立在手指上?,下列分析正?确的是 A.“奔马”受到的重力?与手指对它?的支持力是?一对平衡力? B.“奔马”受到的重力?与它对手指?的压力是一?对平衡力 C.“奔马”对手指的压?力与手指对?它的支持力?是一对平衡?力 D.“奔马”受到的重力?与它对手指?的压力是一?对相互作用?力 答案:A (09山东潍?坊).如图所示,一小闹钟静?止在水平桌?面上,则 A.闹钟受到的?重力和桌面?对闹钟的支?持力是一对?平衡力 B.闹钟受到的?重力和闹钟?对桌面的压?力是一对平?衡力 C.桌面受到的?支持力和闹?钟对桌面的?压力是一对?平衡力 D.桌面受到的?重力和闹钟?对桌面的压?力是一对平?衡力 答案:A 物体运动状?态改变一定?受到了力,受力不一定?改变运动状?态.力是改变物?体运动状态?的原因.受力也包含?受包含受平?衡力,此时运动状?态就不变. 用手握住瓶?子的颈部使?其悬空,瓶子不会掉?下来,这是因为( ) A.手对瓶的摩?擦力与瓶的?重力平衡 B.手对瓶的摩?擦力与手对?瓶的压力平?衡 C.手对瓶的压?力与瓶颈对?手的压力平?衡 D.手对瓶颈的?压力与瓶的?重力平衡 答案A (2008·广州市)下列说法正?确的是:【 】 A.物体不受力?,一定静止 B.作用在运动?物体的力一?定不平衡 C.物体受到力?的作用,速度大小一?定改变 D.物体运动方?向发生改变?,则一定受到?力的作用 答案 D 惯性大小和?速度无关.惯性大小只?跟质量有关?.速度越大只?能说明物体?动能大,能够做的功?越多,并不是惯性?越大. (08广东茂?名)汽车在平直?路面上行驶?,下列说法错?误的是 A.力是改变汽?车运动状态?的原因 B.汽车做匀速?直线运动时?.说明汽车受?平衡力作用? c.汽车的速度?越大,惯性越大 D.汽车的质量?越大,惯性越大 答案 C (08安徽)牛顿第一定?律指出,惯性是物体?的固有属性?,一切物体都?具有惯性。下图中惯性?最大的是【 】 答案 B 惯性是属性?不是力.不能说受到?,只能说具有?,由于. (09河南)学在运动场?上看到的一?些场景,他运用学过?的物理知识?进行分析,下列分析正?确的

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