清水中学2010－2011学年度第一学期教务教研的工作计划.docVIP

2010－2011学年度第一学期 教 务 教 研 工 作 计 划 上饶县清水中学 2010-9 清水中学2010－2011学年度第一学期 教务、教研工作计划 一、指导思想： 坚持课堂教学是对学生进行思想教育、促进其发展的主渠道原则，以精细化管理为抓手，牢固树立和全面贯彻科学发展观，更新教学观念，转变教学方式。充分发挥教务、教研处“指导、服务、督查、创新”的功能，强化教学工作的过程管理，加强对师资队伍的建设，实施规范、科学、精细化的教学管理，深化课程、课堂教学改革，探索建立完善的教学质量评价体系，继续深入开展新课程改革和课题研究，进一步更新教师的教学理念和学生的学习方式，为稳步提高教学质量不懈努力。 二、基本情况 1、班级设置：13个教学班（664人） 七年级4个班（180人） 八年级5个班（262人） 九年级4个班（222人） 2、班主任配备： 七年级：七（1）姜鸿洲 七（2）苏晓琴 七（3）汪玉玲 七（4）潘是雄 八年级：八（1）缪志鹏 八（2）张向阳 八（3）刘玉平 八（4）应早香 八（5）熊正行 九年级：九（1）郭安炉 九（2）徐富荣 九（3）甘仁伟 九（4）曾绍西 3、教师课务分工（全校在岗执教教师46人，见教师课务分工表） 4、教研组设定：6个教研组 （1）语文组：组长-苏晓琴 （2）数学组：组长-徐富荣 （3）英语组：组长-曾剑锋 （4）理化生：组长-郭安炉 （5）综合组：组长-邱仕清 （6）政史地：组长-邱元清 5、年级组组长：七年级：郑钦展 八年级：杨建国 九年级：周佑平 三、重点工作 （一）、加强师资队伍建设 1、加强年级组、教研组建设。通过年级组、教研组建设，进一步加强教师的事业心和责任心，强化责任意识。年级组长、教研组长、备课组长要强化责任意识、质量意识，以身作则。肯吃苦、肯学习、肯钻研、肯奉献。要积极承担课改课题，突出重点，抓课堂教学，以教学现场为载体，加强调研，随堂听课，做到及时看、经常听、随时查，发现问题及时解决。备课组长要根据学生实际，抓好集体备课环节，认真指导编写好高质量的学案，依据课标、考纲，精选习题。备课组活动要每周正常举行，每次活动应有主备课、中心发言人，就内容进行共同探讨、修改、完善，在此基础上编写学案。备课组中做到三个统一：统一学案，统一练习，统一进度。教研组长要立足教学科研，抓好教学指导工作，协助教务、教研处做好期中、期末考试、以及其他阶段性考试工作。教研组、备课组每次活动都要定时间、定地点、定中心发言人、定重点讨论内容，并要做好活动的记载工作，及时上报有关材料。 ?2、加强名师队伍建设：强化学科带头人考核管理机制，充分发挥其在教学中的带头示范作用。创造条件，择优向上推荐知名教师及学科带头人侯选名单，壮大名师队伍，提升现有教学骨干档次。 3、教研处组织教师认真学习教科研理论，积极参加教科研实践，摒弃“填鸭式”为特点的旧教学模式，教学目标要重新定位，教学方法和形式要有新突破。不要仅着眼于课本，学科体系及教师本人表现，更要着眼于学生能力的发展；不要仅着眼于知识的增长，学生的模仿、再现能力，更要着眼于学生探索未知能力的发展，课堂上要留给学生自主学习的时间多一点，活动空间大一点，教学氛围宽松一点。 4、督促青年教师积极参加各级各类说课、评课活动，为青年教师创造提升机会。 （二）继续加强教学常规管理工作 1、根据教研室的常规管理方案，制定本校常规管理措施。 2、教师每学期必须认真完成“六个一”，即：上一节公开教学课；写一份听课、评课材料；编写一份测试卷；写一篇教学反思；有一个家访记录本；撰写一份学生试卷分析。 3、加强教学六认真检查教学六认真涵盖了备课、上课、批改作业、辅导、考试工作和课外活动 等教学常规的各个方面，是提高教学质量的关键之一。本学期教务处将重点检查上课和作业情况。 （１）实施备课每月一检制度，另外同学科各备课组进行不定期互查。重点检查内容是否恰当，是否设计课堂练习。教务处作好记载，对存在问题及时通报，限期整改。 （２）加大推门听课力度。对各层次的教师实行推门听课制。重点对教学业绩差的教师实行跟踪听课。要求教学业绩差的教师听课节数加倍。 （３）重点检查