第9章 领导理论与实践.pptx

ORGANIZATIONAL BEHAVIOR; 居高位者，以知人晓事二者为职。 ——曾国藩 上好礼，则民莫敢不敬；上好义，则民莫敢不服；上好信，则民莫敢不用情。 ——《论语》;2;乔利民是一位工程师，在技术方面有丰富的经验。不久前，乔利民被任命为技术科科长，他下定决心要把技术科搞好。上任的头一个月，全科室的人就领教了他的“新官上任三把火”。小张由于汽车故障，赶到厂里迟了三分钟，乔科长便当众狠狠地批评了他一顿；第二周，老李因为忙着接待外宾而推迟了一天交技术改革提案，乔科长又大发雷霆；当乔科长临时急需一份技术资料时，小林连续加了三个晚班好不容易赶了出来，这位新科长却连一句表扬也没有。一年过去了，乔利民渐渐发现技术科的问题越来越多：工作任务堆积如山，缺勤迟到的人多了，还有不少人要求调动工作，而科室里再也不像以前那样团结一致了。;1; 领导（leadership），是指某个特定成员对其他成员行使影响力的过程，包括团体目标的达成和团体的维系两个方面。; 亨利·明茨伯格（Henry Mintzberg, 1975）划分了领导者为实现组织目标而执行的十种角色，并把十种管理角色归纳为三个类别，即人际的、信息的和决策的。; 心理学家使用“归纳—分析”法对领导者们的生理差异和心理特质或素质差异进行分析，找出成功领导者共同具有的各种特质。;心理学家研究发现，领导者在领导过程中采取的领导行为与工作效率之间存在着密切的关系。因此，他们进行了最佳领导行为的滔滔，领导的行为理论便渐渐发展起来：;;密歇根大学研究组把领导者的行为归纳为两个因素： 员工导向(employee orientation), 生产导向(production orientation) 。;;领导的效果与领导者所处的具体情境有关。因此，要根据具体情况来确定领导方式。这种观点被称为权变理论（Contingency Theory），也叫情境理论（Situation Approach）。;;;① CPM领导理论—凌文辁 CPM领导理论内涵 CPM领导理论动力学机制 内隐领导理论; 不存是美国学者的研究，日本学者的PM理论，都得出领导行为的两个因素：一个是与工作有关，另一个是与人际关系有关。???国选拔和评价领导者是否也以这两个维度为标准呢？中国学者凌文辁等人经过多年的探索和反复预试，最终得出了中国领导行为的三因素：;; 凌文辁、方俐洛和艾尔卡（1988）进行的研究了一项研究，结果表明，中国人內隐领导理论的因素结构可以分为四个维度。它们分别被命名为：;20世纪60年代末 Silin在中国台湾进行个案研究，认为企业领导人的主要领导理念与行为模式有教诲领导、德行领导、中央集权、上下保持距离、领导意图及控制等；;;;① 魅力型领导(charismatic leadership theory) 构思愿景 激发下属 支持下属; 1、领导是指群体里的某个特定成员对其他成员所行使影响力的过程；领导者指在领导活动中具有一定职位、掌握一定职权、担任一定职责的个人或集团。 2、领导的特质理论主要研究领导者应具备的素质，通过找出好的领导者与差的领导者在个人品质或特性方面的差异，来确定优秀的领导者应具备哪些特性。 3、领导的行为理论主要研究领导行为风格，并探讨最佳领导行为与工作效率之间的关系。 4、领导的权变理论主张把领导行为与情境因素结合起来考察领导方式，提出根据具体的情况来确定最佳领导方式的思想。 5、CPM领导模式具体指，个人品德因素(C)，团体目标实现 (P) 和团体维系 (M) 。 6、家长式领导包括三个主要成分，即威权领导(authoritarianism)、仁慈领导(benevolence)和德行(moral)领导。 ;; ; ;标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改，顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改。建议正文10号字，1.3倍字间距。