第二部分 模拟试题及的答案.docVIP

一．名词解释与简答 1.数据处理：称为信息处理，是指将数据转换成信息的过程。 2．MIS：是一个由人、计算机等组成的能进行信息的收集、传递、储存、加工、维护和使用的系统。foreign key）：如果一个关系中的属性或属性组并非该关系的关键字，但它们是另外一个关系的关键字，则称其为该关系的外码，也可称为外关键字。 10．第三范式（3NF）：设一个关系R（U），它是满足第二范式的，若R中不存在非主属性对候选码的传递依赖，则称关系R属于第三范式的。记为R∈3NF。 11．自由表：所谓自由表，就是那些不属于任何数据库的表，所有由FoxBASE或早期版本的FoxPro创建的数据库文件（.dbf）都是自由表。在Visual FoxPro中创建表时，如果当前没有打开数据库，则创建的表也是自由表。 12．在VFP 中，菜单的设计院中，将（.MNX）类型的文件转换成（.MPR）类型的文件。 答：用“菜单设计器”设计的菜单文件其扩展名为（.MNX），通过生成器的转换，生成的菜单文件其扩展名为（.MPR）。 13．SQL：结构化查询语言structured query language 14．表单（form）Visual FoxPro提供的用于建立应用程序界面的最主要的工具之一，相当于Windows应用程序的窗口。表单可以属于某个项目，也可以游离于任何项目之外，它是一个特殊的磁盘文件，其扩展名为scx 15．已知 F（A，B，C，D），函数依赖AB→C，C→D，D→A，求。候选码和超键码 解：根据候选码和超键码的定义性质，分析结果得出：候选码有AB，BC，BD；超键码：ABC，ABD，BCD，ABCD（当然候选码也是超键码）。 二．SQL部分 试题类型:1．写出出下列SQL语句;2.写出下列程序的功能 SQL查询语句写出相应功能。 教学的数据库包括： 学生(学号char(8)，姓名char(8),性别char(2),出生日期 date,系名char(30),) 成绩(学号char(8),课程号char(10),成绩Int) 课程(课程号char(8), 课程名char(30),学分Int ，学时数Int，先修课程N（4) 例6.1 在学生表插入一个的学生数据“502721161，张三，男，1984-0101，电子工程，1”。 INSERT INTO学生(学生号,姓名,性别,出生日期,专业,年级） VALUES (502721161,张三,男,{^1984-01-01},电子工程,1) 例6.2 若基本表图书所定义的关系模式结构是：图书（总编号，分类号，书名，作者，出版单位，单价），向图书基本表中新增加一个元组。 INSERT INTO图书； VALUES (446943,TF31/138,计算机基础,须艳红,高等教育出版社,12) 例6.3 向图书基本表中插入一个元组的部分字段。 INSERT INTO图书(总编号,书名,单价); VALUES据库原理及应用,16 ? 50) 例6.4 现有学生表1其结构和例6.1例中学生表相同，若把学生表1中的男生（假若有多个元组）插入到学生表2中。 INSERT INTO学生2(学生号,姓名,性别,出生日期,专业,年级); SELECT学生号,姓名,性别,出生日期,专业,年级; FROM学生表1; WHERE性别=男 例6.5 FROM ARRAY的用法。 USE 学生表1 ；打开学生表1 SCATTER TO arry1 ；将当前记录读到数组arry1 COPY STRUTURE TO学生表2 ；拷贝学生表1的结构到学生表2 INSERT INTO 学生表2 FROM ARRAY arry1 ；从数组arry1插入一条记录到学生表2 SELECT 学生表2 ；切换到学生表2的工作区 BROWSE ；窗口显示结果 USE ；关闭并删除学生表2 DELETE FILE学生表2.dbf 例6.6 FROM MEMVAR的用法。 USE 学生表1 ；打开学生表1 SCATTER MEMVAR ；将当前记录读到内存变量 COPY STRUTURE TO学生表2 ；拷贝学生表1的结构到学生表2 INSERT INTO学生表2 FROM MEMVAR ；从内存变量插入一条记录到学生表2 SELECT 学生表2 ；切换到学生表2的工作区 BROWSE ；窗口显示结果 USE ；关闭并删除学生表2 例6.7 假若学生表里若把每个学生的年级增加一年。 UPDATE学生SET年级=年级+1 例6.8 将系名中“计算机科学与技术系”的改为“计算机科学