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中考资源网 粒子的模型与符号 三、物理变化和化学变化的实质 铅笔是我们不可缺少的工具，它可能是由哪些微粒构成的？ 原子结构： 相对原子质量： 元素： 同位素原子： 定义： 表示符号： 化学式含义： 物质的分类： 表示符号： 定义： 钠在氯气中燃烧的现象： 钠离子、氯离子的形成过程： 化合价： 下列说法正确的是( ) A、二氧化碳是由氧气和碳两种单质组成的 B、二氧化碳是由一个碳原子两个氧原子组成 C、二氧化碳分子是有1个碳元素和两个氧元 素组成的 D、二氧化碳分子是由碳原子、氧原子构成 D 已知某元素R只有一种化合价，其氯化物的化学式为RCl3，那么其氧化物的化学式为 。 R2O3 说出下列符号中数字2表示的意义 2H2 2Cl 2Mg2+ FeCl2 2NO3－ +2 Ba 工业上用氢气和氯气反应制取氯化氢的反应原理，用 表示氢原子， 表示氯原子,下列正确的是 （ ） A、 + = B + = C + = + D + = + B 四氧化三铁中,铁与氧两种元素的 质量比______ 21:8 你有几种方法可以计算180克水中含有多少氢元素和氧元素？ 练习：已知硫酸铵的化学式为（NH4）2SO4， 求：（1）硫酸铵的相对分子质量。 （2）硫酸铵中氢元素的质量分数 （3）66克硫酸铵中含氮元素的质量 （4）多少克硫酸铵中含氮元素质量为28克。 通过复习你觉得自己哪一块知识还比较薄弱？ * * * * * * * * 本章主要分四部分复习： 1.构成物质的微粒 2.模型的建立 3.组成物质的元素 4.有关化学式的计算 道路交通标志（符号） 警告标志 禁令标志 指示标志 1、用符号能简单明了地表示事物。 一、符号 2、用符号可避免由于事物外形不同而引起的混乱。 3、用符号可以避免由于表达事物的文字语言不同而引起的混乱。 1、作用： 帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物或过程 2、类型： ⑴物体的复制品 ⑵事物变化的过程 ⑶图片 ⑷数学公式或特定的词 二、模型 1、下列不属于符号的是（ ） D 你能用直观的方法表示右图两种变化的区别吗? 试一试 水的汽化 水分子之间的距离变大。 物理变化 水分子本身没有发生变化，没有变成新的分子。 三、(1)水的三态变化 液态水 气态水 通电 重新组合 水分子 氧原子 氢原子 氧分子 氢分子 你能说出多少相关的信息? 三、(2)水的电解 1.道尔顿原子模型 3.卢瑟福原子模型 2.汤姆生原子模型 4.玻尔原子模型 5.电子云模型 实心球模型 西瓜模型 行星绕太阳模型 分层模型 电子云模型 四、原子模型的建立过程 分子 原子 离子 得失 电子 表示符号： 原子与分子的区别： 原子 元素符号 表示一种元素 表示一个原子 在化学变化中,分子可分,原子不可分！ 原子是化学变化中的最小微粒！ 原子 原子核 电子 质子 中子 决定 元素种类 决定 原子质量 （+） （－） （+） （不带电） 核电荷数=质子数=电子数 相对原子质量=质子数+中子数 原子结构 原子 相对原子质量＝————————— 1 12 某原子的质量 C-12原子的质量× 核电核数（即质子数）相等的一类 原子的总称 质子数相等，中子数不同的同 类原子统称 分子 化学式 分子是保持物质化学性质的最小微粒 宏观 微观 1、一种物质 2、该物质的组成元素 3、该物质的一个分子 4、该物质的分子构成 5、相对分子质量 原子 分子 物质 元素 构成 构 成 构 成 组成 相 同 核 电 荷 数 微观粒子 （讲种类讲个数） 宏观概念 只讲种类不讲个数 分子 分子 纯净物 混和物 单质： 化合物： 由同种元素组成的纯净物 由不同种元素组成的纯净物 （不同种物质组成） （同种物质组成） e 离子 离子符号 带电的原子或原子团 剧烈的燃烧,火焰成黄色,冒出 白色的烟 11个质子 11个电子 Na Cl 17个质子 17个中子 + = 11个质子 10个电子 Na+ 17个质子 18个中子 Cl- 阳离子（+） 阴离子（-） 离子 1、记住常见元素及原子团的化合价 2、化合物中各元素化合价之和为零 1质子 0中子 1质子 1中子 1质子 2中子 A B C ABC都