做一名成功地班主任.ppt

做一名成功的班主任 在教师生涯中，如果是没有做过班主任的老师，应该说不是一个最完美的老师。 (任小艾） 班主任神圣使命 (1)高要求：成为才！有专长，德才兼备； (2)低要求：成为人！不危害社会，不伤害自己，不违法不乱纪的平凡人！ 二、班主任队伍中的楷模 李镇西 魏 书 生 简 介 魏书生，全国优秀班主任、全国劳模、全国中青年有突出贡献的专家、首届“中国十大杰出青年”、全国十佳师德标兵……他从1986年起任辽宁省盘锦市实验中学校长、党支部书记，1995年起兼任盘锦市教委副主任，1997年起任盘锦市教委主任（现改为局长）、党组书记，另外有43项社会兼职。但他始终不离教学第一线，坚持上语文课，1998年前一直当班主任。 ◎魏书生曾是一名工人，却写了150次报告要求做老师，历经六年才如愿以偿。 ◎魏书生是语文老师，用20个课时就教完200个课时的内容，且学生成绩好得出奇。 ◎魏书生同时出任几个班的班主任，不管什么样的学生到了他的手上，个个品学兼优。 ◎魏书生是一位称职的丈夫和父亲，家庭和谐，儿子以优异成绩考入清华大学。 ◎魏书生曾是中国唯一一位同时担任中学班主任、中学语文教师、市级在任教育局长。 ◎魏书生巡游讲学海内外， 至今演讲1400多场次、公开课800多节，所到之处，场场爆满。 ◎魏书生不是作家，却出版了几十本专著，本本畅销。 ◎魏书生从未上过大学，却做过大学校长，且同时被聘请为几所大学兼职教授。 ◎魏书生不是学者，但他的教育思想却作为教育成果在海内外推广了几十年。 魏书生的思想要义 用哲学思想指导教育教学工作，重视系统论、方法论的运用，班级管理追求科学、民主，主张：管理就是服务；人人有事做，事事有人做，时时有事做；凡事和同学们商量商量；让学生自己作主，当学生遇到什么困难，学生作主之后，遇到什么困难，学生可能解决不了，然后，我来帮助你一下……其管理经验的关键词是“自我管理”与“制度管理”。 李 镇 西 简 介 李镇西，男，1958年生。1982年2月毕业于四川师范大学中文系，2003年6月于苏州大学教育哲学博士毕业并获得博士学位。先后在四川乐山一中、成都玉林中学、成都石室中学、成都市盐道街中学外语学校担任班主任兼语文教师。曾短暂供职于成都市教科所。现任成都市武侯实验中学校长。系成都市中学语文专业委员会常务理事，四川省中学语文教学专业委员会常务理事，四川省作家协会会员。出版有《爱心与教育——素质教育探索手记》、《走进心灵——民主教育手记》、《青春期悄悄话——致中学生100封信》、《e网情深――李镇西网络教育随笔选》、《教有所思》、《民主与教育》、《心灵写诗――李镇西班主任日记》、《做最好的家长》、《做最好的老师》、《做最好的班主任》等23部著作。其中，《爱心与教育》获中宣部“五个一工程”奖、冰心图书大奖和中国教育学会优秀教育成果一等奖，《走进心灵》获中国图书大奖。曾获“全国优秀语文教师”、“成都市十大优秀青年”、 “成都市有突出贡献的优秀专家” 、“成都市教育专家”、“四川省中学语文特级教师”、 “成都市首届十大教坛明星”、“全国优秀教育工作者”、“四川省教育系统优秀教育工作者”、“成都市优秀教育工作者”等称号。享受成都市人民政府专家特殊津贴。2000年被提名为“全国十杰教师”，2007年被评为“2007十大感动四川年度人物。 李镇西思想要义 李镇西是苏霍姆林斯基的忠实追随者，同时杂取陶行知、叶圣陶等诸多名家思想运到教育实践当中，主张爱心教育、民主管理，主张班主任是学生“精神家园的关怀者”、“用心灵赢得心灵”，致力于做三件事：提升教师、关爱孩子、影响家长，追求教育无痕的境界，其关键词是“爱心”。 万 玮 简 介 万玮，网名平和，1973年生。新生代实战派教育专家，1996年毕业于复旦大学数学系，曾获上海市大学生数学建模邀请赛一等奖。1996年起进入上海市浦东新区平和双语学校工作，历任数学教师、班主任、年级组长、中学部副主任、初中部主任，现任校长助理职务。万玮有过被学生轰下讲台的经历，第一次担任班主任历经两年，因带出双差班级，被学校解除班主任职务，他从此开始进入反思阶段。2002年底开始给报刊投稿，2003年开始在《班主任》、《教师博览》、《中国教师报》、《成长》、《福建教育》、《新教育》等报刊上发表文章。2004年出版《班主任兵法》，该书旋即登上全国各地畅销书排行榜，销售数十万册。