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诗经与楚辞重点
《诗经》与楚辞重点、难点辅导
《诗经》部分辅导
第一章 《诗经》的编集、流传
献诗说、采诗说、孔子删诗说
诗经部分的第一章是《诗经》的编集、流传,在这一章里,请大家重点掌握一下《诗经》的编集。《诗经》中的作品,从创作年代说,包括了上下五六百年;从产生地域上说,有的出于周天子的国都,有的出于各诸侯统治下的广大地区;从作者说,既有贵族的创作,更多民间的歌谣,那么,这些作品是如编集成书的呢?关于这个问题,古代主要有采诗说、献诗说两种说法。
关于献诗说,先秦古籍中有很多对公卿献诗制度的记载,他们献诗的主要目的是运用诗歌进行讽谏或赞誉,表达对政治的评价,《诗经》中的一些作品也为这种说法提供了内证。《大雅》、《小雅》、《国风》中的卿士大夫政治美刺诗可能就是通过这条途径搜集起来的。
至于采诗说,先秦古籍中并没有明确提出,但是我们根据相关的记载,可以推断采诗制应该是存在的,因为在古代言语不通、交通不便的情况下,只有通过这种有目的的采集,《国风》、《小雅》中那些遍布黄河、长江流域的民歌才能够汇集到王廷中来。
关于《诗经》的编辑,还有一种重要的说法,就是孔子删诗说。这种说法影响很大,但是我们已经有很多有力的论据证明孔子虽然对《诗经》的完善、传播和保存做出了巨大贡献,但是他未曾删诗。《诗经》的最后删选编订者应该是周朝的乐官。
第二章 《诗经》的分类
《诗经》编集的音乐分类:风者,民俗歌谣之诗;雅,天子之乐曰雅;颂,宗庙之乐歌。
关于这一章,希望大家重点掌握一下《诗经》编集的音乐分类。关于《诗经》的分类,曾经有六诗、六义、四始、四诗等多种说法,我们今天所见到的《诗经》本子是依照风、雅、颂的体例来编排的。那么风、雅、颂又是按照什么标准来划分的呢?关于这一点,古来也众说纷纭,今人多认为是风雅颂是音乐上的分类。因为在《诗经》的时代,诗和音乐是融合为一的,按照诗歌的音乐来划分风雅颂是合理的。前人对于风雅颂音乐的不同曾经做过这样的解释:风者,民俗歌谣之诗,所谓国风,就是各诸侯国统治地区的地方土乐。雅,天子之乐曰雅,也就是说,雅是周代朝廷的正乐。颂,宗庙之乐歌,也就是说,颂是祭祖祭神时用的歌舞曲。
第三章 周民族史诗
这一章的重点内容是周民族史诗的多重价值
周民族史诗的多重价值
顾名思义,“史诗”是历史和诗歌的统一,因此它必然具有历史和文学的多重价值。周民族的史诗也不例外,它同样兼有历史和文学的双重价值。
周民族史诗的历史价值:一、记叙周民族产生、发展的历史;二、反映当时周人社会生活各个方面的情况
周民族史诗的历史价值在于,它以周民族的发展历史为中心,以几次大迁徙和大战争为重点,记叙了周民族从产生、发展直到最终灭商建周的历史过程。从中我们可以得到许多关于当时周人的政治、经济、军事、民俗等各方面的情况。比如,从《生民》这首诗中姜嫄神奇受孕以及生子之后三弃三收的神话故事里,我们可以了解到当时的周人对生育现象的认识水平还很低。从后稷发明农业的传说中,我们可以了解到当时周人农业生产的情况;此外,我们还可以从诗中了解到周人的祭祀礼仪。这些都是研究周民族历史的珍贵史料。
周民族史诗的文学价值:一、叙事与抒情。描写相结合的表现手法;二、讲究谋篇布局的章法结构;三、善于运用比喻等修辞手法;四、擅长使用叠音词来摹声状态
周民族史诗不仅具有珍贵的历史价值,还具有极高的艺术价值,它代表了公元前11世纪诗歌创作的最高成就。周民族史诗的文学成就首先表现为叙事与抒情、描写相结合的表现手法。例如《公刘》一诗记叙了周民族的酋长公刘率领周人从邰地迁居豳地,初步定居并发展农业的历史,但是诗歌的每章都以“笃公刘”起首,表达了周人对公刘的爱戴赞美。诗中还描写了人们在豳地建设家园的场面。其次,周民族史诗也很讲究谋篇布局的章法结构。这些史诗基本是按照时间顺序叙述的,其中有的采用了相同的词语领起一章,这样既构成了章节之间的排笔形式,增强了层次感;又使深层内容紧密相连,将全诗融为一个浑然的整体。周民族史诗还很讲究修辞技巧,多用比喻等手法增强史诗的形象性。此外,它还擅长使用叠音词来摹声状态,不仅生动传神,而且大大增强了诗歌的节奏感,使诗歌读起来琅琅上口。
第四章 农事诗
这一章的重点是《诗经》中的农业生活诗。农业生活诗是直接描写农业生产生活的诗,《豳风·七月》就是最典型的农业生活诗。它大约是西周初年的作品,是周朝乐官在豳地农奴歌谣的基础上进行再创作的一首代言体诗。
农业生活诗的社会历史价值:一、再现当时的阶级差异;二、反映西周农业生产的具体情况。
以《七月》为代表的农业生活诗首先真实地再现了当时两个阶级的悬殊差异,如农奴自己“无衣无褐”,却要“我朱孔阳,为公子裳”、“取彼狐狸,为公子裘”。这使我们更加深刻地认识
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