电子技术实习报告---OCL高保真扩音电路的制作.doc

电子技术实习报告 ---OCL高保真扩音电路的制作 课题：_____功率放大扩音器___ 班级：_____通信1002_________ 姓名：_________________ 学号：____________ 同组人：_________ 完成日期：____2012/4________ 【实验目的】 ·了解功率放大电路，了解扩音器的组成框图 ·理解扩音器的工作原理 ·学会测量三极管，调试扩音器 ·能排除扩音器常见的故障 ·学会从知识到实践的转换 ·锻炼动手能力,锻炼团队合作能力,培养实践的兴趣 【实验任务】 ·制作扩音器； ·测量，调试扩音器的主要性能 ·排除常见的故障 【实验器材】 铜板一块 ，10uF电容4个，100uF电容2个，合适阻值的电阻若干，电位器一个，集成运放一个，H-9014三极管2个，T-9012三极管一个，2N3055下型三极管2个，C-8550三极管一个S-8050三极管一个，导线,螺丝螺母等 【实验参数】 输出功率 p=8W； 负载 Rc=8欧； 带宽80-12000Hz; 灵敏度=0.5mV; 失真度约为5%； 噪声电压（规定放大器输入端短路，u50mV(峰峰值)）； 输出连续可调 【实验原理】 利用三极管的电流控制作用或场效应管的电压控制作用将电源的功率转换为按照输入信号变化的电流。因为声音是不同振幅和不同频率的波，即交流信号电流，三极管的集电极电流永远是基极电流的β倍，β是三极管的交流放大倍数，应用这一点，若将小信号注入基极，则集电极流过的电流会等于基极电流的β倍，然后将这个信号用隔直电容隔离出来，就得到了电流(或电压)是原先的β倍的大信号，这现象成为三极管的放大作用。经过不断电流及电压放大，就完成了功率放大。　　功率放大器，简称“功放”。很多情况下主机的额定输出功率不能胜任带动整个音响系统的任务，这时就要在主机和播放设备之间加装功率放大器来补充所需的功率缺口，而功率放大器在整个音响系统中起到了“组织、协调”的枢纽作用，在某种程度上主宰着整个系统能否提供良好的音质输出。 元器件版面图： 【遇到的问题及解决的方法】 问题：在进行检验时，把电路板接上去后没有听到任何音乐，而是听到很刺耳的噪声，当用手去接触某处时，就会听到音乐，但音乐的音质还是不好。 方法：经过仔细的检查和询问老师，我们认为很有可能是虚焊了。于是我们仔细的检查了电路板，并把焊点重新的焊接了一遍，经过调试后，终于可以实现了扩音的功能了，而且音质还不错。 【实验总结】 刚拿到零件的时候，看到那么多的器件，密密麻麻的，于是显得有点手忙脚乱，不知道具体是要干些什么。分析电路图就花了很长的时间，通过和同住同学一起讨论，最终了解了各个元件的具体作用。当老师分发元件时候，看到很多很小的器件，认为仅仅通过这些小小的元件就可以实现扩音的功效，觉得很神奇。我们小心翼翼的保存好这些元件，尤其是电阻那么的小，要是丢上一个，那就是前功尽弃了。开始时觉得这个任务很难，可能很难完成任务，对自己没有信心。我们一直认认真真的设计我们的电路板。大概是第五周的时候，开始有第一组完成了任务，后来逐渐越来越多的小组完成了任务，我们也开始越来越心急并且担心我们的电路板会不会出现什么问题。在接上音箱进行检验时，我们果真遇到了问题，我们的电路板接上去后没有听到任何音乐，而是听到很刺耳的噪声，当用手去接触某处时，就会听到音乐，但音乐的音质还是不好。经过仔细的检查和询问老师，我们认为很有可能是虚焊了。于是我们仔细的检查了电路板，并把焊点重新的焊接了一遍，经过调试后，终于可以实现了扩音的功能了，而且音质还不错。 通过这一次的电子器件实习我不仅对成功有了更大向往,而且对于失败我也懂得坦然的面对和换个角度想的态度。一切的技术与经验都是在实践中一点一滴的积累来的，这次我又知道了不少电路元件与如何安装的知识。实习是培养我们动手能力的一个好机会，通过这次的工艺实习，我们学会了基本的焊接技术，收音机的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些为我们的培养动手能力及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的基础。总之，在实习过程中，要时刻保持清醒的头脑，出现错误，一定要认真的冷静的去检查和分析错误。在实习过程中最大的挑战是就是焊接这一项。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——准备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁（又“三步法”）——看似容易，实则需要长时间练习才能掌握。于是我耐下心思，戒骄戒躁，慢慢来。在不断挑战自我的过程中，我拿着烙铁的手不抖了，送焊锡的手基本能掌握用量了，焊接技术也越来越好了。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时，对焊接的恐