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题目________________________________
班级________________________________
学号________________________________
姓名________________________________
指导________________________________
时间________________________________
电工电子技术课程设计任务书
姓名 戴玉昆_____ 班级 _10热工二班___ 指导老师 金光浪
设计课题:声光控延时电路的设计
设计任务与要求
查找一个感兴趣的电工电子技术应用电路,要求电子元件超过30~50个或以上,根据应用电路的功能,确定封面上的题目,然后完成以下任务:
分析电路由几个部分组成,并用方框图对它进行整体描述;
对电路的每个部分分别进行单独说明,画出对应的单元电路,分析电路原理、元件参数、所起的作用、以及与其他部分电路的关系等等;
用简单的电路图绘图软件绘出整体电路图,在电路图中加上自己的班级名称、学号、姓名等信息;
对整体电路原理进行完整功能描述;
列出标准的元件清单;
设计步骤
查阅相关资料,开始撰写设计说明书;
先给出总体方案并对工作原理进行大致的说明;
依次对各部分分别给出单元电路,并进行相应的原理、参数分析计算、功能以及与其他部分电路的关系等等说明;
列出标准的元件清单;
总体电路的绘制及总体电路原理相关说明;
6、列出设计中所涉及的所有参考文献资料。
设计说明书字数不得少于3000字。
参考文献 1. 何小艇,电子系统设计,浙江大学出版社,2001年6月
2. 姚福安,电子电路设计与实践,山东科技技术出版社,2001年10月
3. 王澄非,电路与数字逻辑设计实践,东南大学出版社,1999年10月
4. 李银华,电子线路设计指导,北京航空航天大学出版社,2005年6月
5. 康华光,电子技术基础,高教出版社,2003年
6.韩振振,数字电路逻辑设计,大连理工大学出版社,2000湘潭电机制造学校,可控硅技术,机械工业出版社,1979目录
总体方案与原理说明. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1
单元电路1(用实际的单元电路名称,下同). . . . . . . . . . . . . . . . . . .a
单元电路2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .b
单元电路3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .c
总体电路原理相关说明. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .e
总体电路原理图. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .f
元件清单;. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .g
参考文献. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .h
设计心得体会. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . i
总体方案与原理说明
它主要由9部分组成:整流、稳压二极管;话筒;光敏电阻,可控硅开关等。能够通过调节电阻和电容的大小来改变灯亮的时间长短,如果时间过长就应该减小电阻或电容的值,反之则增大。光敏电阻和话筒的高度也会使灯的时间受到影响。声光控节电开关,在白天或光线较亮时,节电开关呈关闭状态,灯不亮;夜间或光线较暗时,节电开关呈预备工作状态,当有人经过该开关附近时,脚步声、声光控延时开关就是用声音来控制开关的若干分钟后延时开关“自动关闭。整个电路的功能就是将声音信号处理后,变为电子开关的开动作。明确了电路的信号流程方向后,即可依据主要元器件将电路划分为若干个单元,由此可画出的方框图
图一
声音信号(脚步声、掌声等)由驻极体话筒接收并转换成电
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