电气工程专业课程设计报告.doc

 *******大学 ****学院 信息与电气工程学系 《课程设计报告》 题 目： PCB课程设计 专 业： 电气工程及其自动化 班 级： *** 姓 名： **** 学 号： ********** 指导教师： **** 任务书 题 目 《电子技术》课程设计 时 间安排 2012.06.18---2012.06.29 目 的： 熟悉altium designer软件、掌握常用的快捷键以及原理图、pcb板的制作方法。其中原理图部分电路原理图的绘制、元件设计、掌握元件封装的方法；pcb设计部分包括pcb板的设计以及pcb库的画法。当然还要其他的功能比如FPGA工程、嵌入式工程等 要 求： 1、能够根据设计任务和指标要求，综合运用电子技术课程中所学到的理论知识与实能独立完成一个据课题需要选择参考书籍，查阅手册、图表等有关文献资料课程设计中所遇到的问题，培养自己分析、解决问题的能力。进一步熟悉常用电子器件的类型和特性，掌握合理选用的原则通过课程设计，逐步形成严肃认真、一丝不苟、实事求是的工作作风和科学态度，培掌生树立一定的生产观点、经济观点和全局观点爱护公物 （1）明确设计任务，对所要设计的任务进行具体分析，充分了解电路性能、指标内容及要求。 （2）制定设计方案。 （3）迸行具体设计：单元电路的设计；参数计算；器件选择；绘制电路原理图。 （4）撰写课程设计报告（说明书）：课程设计报告是对设计全过程的系统总结，也是培养综合科研素质的一个重要环节。 指导教师评语： 评分等级：（ ） 指导教师签名： 目 录 1.课程设计目的 ………………………………………4 2.课程设计描述和要求 ………………………………………4 3. 系统原理说明 ………………………………………4 4.控制芯片的特性 ……………………………………4 5. Altium Designer 6系列软件的介绍 ……………………6 6.课程设计报告内容 ……………………………………7 7. 课程设计的实验总结 ………………………………………12 8.课程设计的心得体会 ………………………………………12 9.附录 ………………………………………13 课程设计目的 熟悉altium designer软件、掌握常用的快捷键以及原理图、pcb板的制作方法。其中原理图部分电路原理图的绘制、元件设计、掌握元件封装的方法；pcb设计部分包括pcb板的设计以及pcb库的画法。当然还要其他的功能比如FPGA工程、嵌入式工程等 2.课程设计题目描述和要求 利用altium designer 6.9做出一张原理图并生成pcb图完成布局和布线。原理图中元件包括cc2530单片机、RGB LED Control EM_Connector，RGB LED_5050、晶体振荡器,电阻电容等。一次熟悉并掌握altium designer的使用方法。 3.系统原理说明 此系统主要的控制芯片为CC2530, CC2530 是用于IEEE 802.15.4、ZigBee 和RF4CE 应用的一个真正的片上系统（SoC）解决方案。它能够以非常低的总的材料成本建立强大的网络节点。CC2530 结合了领先的RF 收发器的优良性能，业界标准的增强型8051 CPU，系统内可编程闪存，8-KB RAM 和许多其他强大的功能。CC2530 有四种不同的闪存版本：CC2530F32/64/128/256，分别具有32/64/128/256KB 的闪存。CC2530 具有不同的运行模式，使得它尤其适应超低功耗要求的系统。运行模式之间的转换时间短进一步确保了低能源消耗。 4.控制芯片的特性 功能 ? RF/布局 –适应2.4-GHz IEEE 802.15.4 的RF 收发器 –极高的接收灵敏度和抗干扰性能 –可编程的输出功率高达4.5 dBm –只需极少的外接元件 –只需一个晶振，即可满足网状网络系统需要 –6-mm × 6-mm 的QFN40 封装 –适合系统配置符合世界范围的无线电频率法规：ETSI EN 300 328 和EN （欧洲），FCC CFR47 第15 部分(美国)和ARIB STD-T-66（日本） ? 低功耗 –主动模式RX（CPU 空闲）：24 mA –主动模式TX 在1dBm（CPU 空闲）：29mA –供电模式1（4 μs 唤醒）：0.2 mA –