计算机专业教育课程设计报告书.doc

学 号： 课 程 设 计 题 目 专业教育 学 院 计算机科学与技术学院 专 业 计算机科学与技术专业 班 级 姓 名 指导教师 2011 年 01 月 17 日 专业教育课程设计报告 —我所认识的计算机专业 1、前言 大学的课程是多种多样的，当我们在高中毕业之后，便要自己选择合适的学校和合适的专业，大学的学习不同于以往的学习，它是开放性的、自主性的、综合性的，没有了高中“填鸭”式教育，也不崇尚死板的教育模式。大学是一个让我们学到更多综合性知识的地方，因而大学有很多学科可以供我们学生选择。 大学有很多困惑的地方，我们学生应该对自己所选的专业有所了解，对自己的环境有所调查，对未来的工作有所看法，同时在平常的学习中注意培养社会所需要的素质，这样才会在以后的发展有优势。大学有很多知识是值得我们学习的，摆脱了家长、和老师的逼迫学习，我们更应该对自己的人生和未来负责，对自己所选的专业课程负责。这也是我们最后一次能够得到系统教育的机会。 我们应该这样看待大学：大学，学习是最重要的。特别是你所选的专业，因为在大学，这些专业知识是你以后立足社会、以至于得到发展的最基础的保障。系统、全面的掌握一门专业知识则是将来取得成功的重要砝码。 当然，不仅仅选择了一门课程、专心学习就行。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”似乎已经不被现代的大学生所崇尚。重要的是，一个大学生在本专业取得良好的发展，不能够只是读书、死读知识，更应该从各个方面、各种途径取得与本专业相关的信息，并不断了解，保持高度的关注性。事实上，大学四年下来，有的同学知道以后的发展方向是什么，并很容易的找到了相应的、而且自己喜欢的职业，前途一片光明；但是也有同学，和其他人一样，认真学习了四年，到头来却发现社会上没有他的立足之地，他茫然了，不知道何去何从。可能在大一大二这些阶段看不出来差别，但是当我们真正融入社会，这些差距却在无形中越拉越大。 作为一名大学生，不能埋头于读书，更要学会收集信息，特别是你所在专业的信息。了解专业课程知识是很重要的。这次我们学校给我们计算机科学与技术专业开展的专业教育课程就告诉了我们计算机本专业的培养目标、计算机专业的知识结构和课程体系、学习方法以及就业前景等等非常重要的信息。而我们从中也受益匪浅，可能在当初选择这个专业没有考虑很多，但是我们大二了，四年的时间是转瞬即逝的，我们应该抓紧时间，通过各种渠道了解相应的信息，增加对计算机展业前景的了解，以便更好的规划、掌握接下来几年的学习，度过一个丰富多彩而充实、难忘的大学生活。 大学生涯规划是专业教育课程当中很重要的一部分，所谓的大学生涯规划，就是要求大学生明确自己具有的特点、清楚未来的道路，能够为确定的发展方向自觉行动，而且要能为自己行动产生的后果负起责任。在毕业之前，我们首先要清楚地认识自己，明确自己的性格、兴趣、特长和潜能在哪儿，然后根据自己的兴趣、特长学习与专业相关的知识，既可以是课内的，也可以是课外的，这样你才可能将所选择的专业当成自己一生的事业去奋斗，你大学学习期间才有足够的激情去克服可能遇到的种种困难，并在自己选择的专业行业里走得更远、更好。 2、对专业的最初认识 2.1 选择计算机的原因 首先，我想说下当初为什么会选择计算机专业。 我家住在一个小县城，虽然计算机普及了，但是我对计算机仍然不是很清楚的了解，只知道它是一个很高级的工具，可以通过它查阅各种自己想要的资料，也可以娱乐、学习、交流，总之，就是一个神通广大的电子产品。那时候还对计算机软件、编程、网页制作没有很深入的了解。但是随着时间的发展和科技的变化，在电视里已经在周围的信息当中，都可以看到计算机的重要性和强大功能。在平常使用和接触计算机，我越发觉得计算机具有强大的功能，而且我对此很感兴趣。但是当时的我对于计算机专业并没有真正的了解，对它的了解也仅仅停留在表面。前些年，计算机毕业生就业也很有优势。 图1 中国IT培训市场规模增长 从上面的图可以看出，前几年，计算机就业状况良好。再加上我对计算机有很感兴趣，想深入了解计算机工作原理已经是怎样运作的等一系列问题，于是在高考毕业之后选择了计算机专业。 但是学计算机专业的人很多，从我进入大学就感觉到了。其他的专业总人数远比我们专业的学生少，这就意味着我们计算机专业中存在更大的竞争压力。我的高中同学中也有很大一部分人和我一样选择的是计算机专业。计算机专业是一个竞争压力很大的专业。 但是我个人认为，选择哪一门专业都是一样的。在《读大学，究竟读什么》这一本书中，作者就将他的观点阐述的很好：“‘专业无冷热，学校无高低’，这样一个命题肯定会让热门专业和名牌大学的学生毕业生鄙夷不屑，也可能让冷门专业和普通大学的学生满腹狐疑。然而，就在我大学毕业以来所见